深圳開星果兒童成長中心的優(yōu)勢有哪些

發(fā)布時間：2023-05-15 15:25:40 已幫助：人 來源：深圳開星果兒童成長中心

  開星果兒童成長中心致力于為孤獨癥譜系障礙、發(fā)育遲緩、言語障礙、感統(tǒng)失調(diào)、多動癥(ADHD)等特需兒童群體提供干預(yù)服務(wù),干預(yù)訓(xùn)練體系遵循“科教融合”模式,以早期丹佛ESDM、ABA、ST、OT等為核心,深入融合開星果腦機(jī)接口社交溝通訓(xùn)練系統(tǒng),幫助兒童社交、溝通、言語、思維和行為適應(yīng)等能力得到全面提高,讓兒童大腦與行為康復(fù)變得更科學(xué)、更有趣、更高效。開星果兒童成長中心懷抱“愛與科技,創(chuàng)造奇跡”的信念,努力為萬千家庭提供具有國際水準(zhǔn)的譜系兒童早期干預(yù)方案和服務(wù)。
  更高的科技含量
  開星果兒童成長中心訓(xùn)練體系括:
  A.早期丹佛模式(ESDM):被《時代》周刊評為2012年十大醫(yī)學(xué)突破、有效性和獨特優(yōu)勢被多項臨床試驗證明;
  B.應(yīng)用行為分析(ABA):為每位學(xué)員提供私人定制訓(xùn)練;
  C.職能治療(OT):讓孩子在游戲的過程中,適應(yīng)環(huán)境并發(fā)展出應(yīng)該有的能力;
  D.家長線下/線上培訓(xùn):我們定期為家長提供線下/線上培訓(xùn),與家長結(jié)成團(tuán)隊,孩子的干預(yù)過程不會出現(xiàn)脫節(jié);
  E.開星果腦機(jī)接口社交溝通訓(xùn)練(腦機(jī)課):改善核心腦功能缺陷和行為缺陷,并幫助提升傳統(tǒng)行為訓(xùn)練的效率。
  F.言語治療(ST):改善言語及語言問題,同時提升語言溝通(語言理解和語言表達(dá))能力。
  更高效的干預(yù)
  開星果兒童成長中心的訓(xùn)練體系緊跟國際最新進(jìn)展,并采用高科技、高強度、高密度的訓(xùn)練模式,從質(zhì)量和數(shù)量兩方面精益求精,滿足孩子多方面的綜合提升與發(fā)展。
  更自然的訓(xùn)練
  開星果兒童成長中心行為訓(xùn)練的最主要方法是早期丹佛模式(ESDM),針對5周歲以下孩子設(shè)計,強調(diào)調(diào)動孩子的動機(jī)、借助孩子的興趣,在自然情景中進(jìn)行密集教學(xué),大量使用表揚等社會化強化,在提升語言交流能力和社交技能方面效果突出。所有康復(fù)師均接受2個月以上的美國專家ESDM專項培訓(xùn),關(guān)鍵反應(yīng)性訓(xùn)練PRT等自然情景干預(yù)方法的培訓(xùn)。
  更精準(zhǔn)的個別化干預(yù)
  在對孩子10多個領(lǐng)域的技能水平進(jìn)行詳細(xì)評估后,開星果兒童成長中心為每個孩子制定為期12周的個別化教育計劃IEP。腦電波神經(jīng)反饋訓(xùn)練系統(tǒng),會根據(jù)孩子的腦電波測評結(jié)果,為孩子選擇合適的難度等級(共有5個難度級別);腦訓(xùn)練過程中,軟件還會不斷自動微調(diào)訓(xùn)練難度,實現(xiàn)根據(jù)大腦數(shù)據(jù)進(jìn)行精準(zhǔn)干預(yù)。
  更專業(yè)的團(tuán)隊
  開星果兒童成長中心的康復(fù)師團(tuán)隊由BCBA、ESDM督導(dǎo)和主管帶領(lǐng),均擁有特殊教育、康復(fù)治療、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)學(xué)歷,接受了嚴(yán)格系統(tǒng)的丹佛模式和ABA等培訓(xùn),擁有豐富的一線實操經(jīng)驗。同時,我們還擁有來自國內(nèi)外的博士級高品質(zhì)管理與督導(dǎo)團(tuán)隊。
  雙師制:康復(fù)師不是一個人在戰(zhàn)斗
  開星果兒童成長中心實行康復(fù)雙師制,每一位康復(fù)師都擁有特定的督導(dǎo),定期現(xiàn)場觀課,監(jiān)督IEP計劃的執(zhí)行和改進(jìn),讓至少兩個老師為一個孩子服務(wù)。