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文章來(lái)源: 廣州嘉華世達(dá)國(guó)際教育 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
上海紐約大學(xué)中外合作項(xiàng)目招生,介紹學(xué)校優(yōu)勢(shì)、課程設(shè)置、招生對(duì)象、申請(qǐng)方式、選拔程序等,還有獎(jiǎng)助學(xué)金及頒發(fā)證書情況。... [詳情]
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文章來(lái)源: 廣州大學(xué)國(guó)際本科 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
廣州大學(xué)1+2+1國(guó)際本科雙學(xué)位項(xiàng)目通過讓學(xué)生在中美兩國(guó)的高校分別學(xué)習(xí)一定時(shí)間,接觸不同的教育體系,文化背景和學(xué)術(shù)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野,跨文化交流能力和全球... [詳情]
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文章來(lái)源: 廣州大學(xué)國(guó)際本科 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
廣州大學(xué)西澳大學(xué)3+1+1本碩連讀項(xiàng)目培養(yǎng)國(guó)際化復(fù)合型人才,拓展學(xué)生的國(guó)際視野,廣州大學(xué)與西澳大學(xué)合作,通過“3+1+1”的模式聯(lián)合培養(yǎng)傳媒專業(yè)的高端人才?.... [詳情]
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文章來(lái)源: 廣州大學(xué)國(guó)際本科 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
廣州大學(xué)國(guó)際本科2+2項(xiàng)目火熱招生!共享優(yōu)質(zhì)教育資源,多方面優(yōu)勢(shì)顯著。涵蓋學(xué)校簡(jiǎn)介、項(xiàng)目詳情、招生對(duì)象等內(nèi)容。... [詳情]
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文章來(lái)源: 廣州仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院國(guó)際教育學(xué)院 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
新西蘭梅西大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)3+2本碩連讀項(xiàng)目學(xué)生在完成前三年的學(xué)習(xí)后,有機(jī)會(huì)前往新西蘭梅西大學(xué)完成碩士階段的學(xué)習(xí),這為學(xué)生提供了更廣泛的知識(shí)背景和國(guó)際視野.... [詳情]
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文章來(lái)源: 廣州仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院國(guó)際教育學(xué)院 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
廣州仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院國(guó)際教育學(xué)院1+3國(guó)際本科項(xiàng)目依據(jù)國(guó)際教育發(fā)展新形勢(shì),構(gòu)建特色鮮明的辦學(xué)體系,結(jié)合中外人才培養(yǎng)理念,打造1+3國(guó)際本科,為學(xué)生提供直通世界名... [詳情]
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文章來(lái)源: 廣州仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院國(guó)際教育學(xué)院 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
新西蘭林肯大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)3+2本碩連讀項(xiàng)目由中新兩國(guó)高校共同制定人才培養(yǎng)計(jì)劃,在仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院期間接受通識(shí)教育和語(yǔ)言技能強(qiáng)化訓(xùn)練,第四年在林肯大學(xué)學(xué)專業(yè)課程,第... [詳情]
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英國(guó)愛丁堡龍比亞大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)3+1國(guó)際本科項(xiàng)目擁有強(qiáng)大的學(xué)術(shù)實(shí)力和優(yōu)秀的教學(xué)資源,學(xué)生在該項(xiàng)目中可以享受到愛丁堡龍比亞大學(xué)優(yōu)秀的師資和教學(xué)資源,有助于提升學(xué)生的... [詳情]
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文章來(lái)源: 廣州GMAA廣美附中附屬 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
廣州國(guó)際高中招生簡(jiǎn)章,為學(xué)生提供個(gè)性化升學(xué)服務(wù)和指導(dǎo),中外教老師聯(lián)合授課,注重個(gè)性化教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,挖掘?qū)W習(xí)潛力,幫助學(xué)生全面夯實(shí)基礎(chǔ)儲(chǔ)備.... [詳情]
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文章來(lái)源: 廣州華南農(nóng)業(yè)大學(xué)國(guó)際本科學(xué)院 開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
廣州華南農(nóng)業(yè)大學(xué)3+2國(guó)際本科項(xiàng)目采用國(guó)際化課程體系,全程教授雅思課程,啟發(fā)式課堂,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)模式和國(guó)際化視野?,為學(xué)生提供了豐富的國(guó)際化教育資源.... [詳情]
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