一二年級(jí)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的好時(shí)期,家長一定要重視孩子的一二年級(jí)教育,要讓孩子上課做到認(rèn)真上課的好習(xí)慣,認(rèn)真寫作業(yè)的好習(xí)慣,懂得自己收拾學(xué)習(xí)用品等,以下就是注意力培訓(xùn)結(jié)合出的內(nèi)容.
一、二年級(jí)，是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵期。
一、二年級(jí)的學(xué)習(xí)的知識(shí)確實(shí)并不多，孩子考試成績也不會(huì)相差太大。殊不知，一到三年級(jí)，孩子的學(xué)習(xí)成績以及學(xué)習(xí)能力就跟其他同學(xué)產(chǎn)生了很大的差距。而從小學(xué)升入初中，差距則會(huì)更加明顯！
在一、二年級(jí)把孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好了，對(duì)于他整個(gè)求學(xué)生涯，甚至整個(gè)人生發(fā)展都大有幫助。
一、二年級(jí)要養(yǎng)成的好習(xí)慣有：
認(rèn)真書寫的好習(xí)慣
家長應(yīng)重視孩子的書寫習(xí)慣，若孩子抓筆正確，要積極引導(dǎo)孩子保持良好的書寫習(xí)慣。
如果抓筆不正確，應(yīng)盡快采取措施予以矯正，可以網(wǎng)上購買握筆器之類的矯正工具，也可以讓他參加專業(yè)練字班培訓(xùn)班，讓老師做指導(dǎo)。
大聲朗讀的好習(xí)慣
孩子的語言表達(dá)需要從朗讀開始訓(xùn)練，處于低年級(jí)的孩子，認(rèn)識(shí)的字詞不多，需要通過朗讀練習(xí)正確的發(fā)音。
朗讀有利于增強(qiáng)孩子的記憶力，能幫助孩子集中注意力，還能夠使一些不愛交流的孩子講話更大膽、更大聲，增強(qiáng)與人溝通交流的自信和熱情。
收拾學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣
很多孩子上小學(xué)了，書還要家長幫助收拾，而且書本弄得又破又臟。
到了學(xué)校，一會(huì)兒沒帶這個(gè)，一會(huì)兒沒帶那個(gè)，學(xué)習(xí)用品帶不齊，也會(huì)影響學(xué)習(xí)的心情和專注度。
所以，家長一定要讓孩子養(yǎng)成收拾自己的學(xué)習(xí)用品和愛護(hù)書本的好習(xí)慣。
認(rèn)真寫作業(yè)的好習(xí)慣
一、二年級(jí)的孩子注意力不夠集中，特別是在寫作業(yè)這件事上很難靜下心來完成。
如果你的孩子在寫作業(yè)時(shí)，喜歡邊寫邊玩，那么就需要注意了，一定要讓他提早養(yǎng)成先寫完作業(yè)再去玩的習(xí)慣，不然以后想要糾正就難了。
認(rèn)真上課的好習(xí)慣
一、二年級(jí)的孩子非常好動(dòng)，上課很難做到認(rèn)真專注。
家長必須要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真上課的好習(xí)慣，要求孩子坐端正，雙腳并攏放好，背坐直，眼睛目視黑板，不東張西望，不搞小動(dòng)作。
以上就是我為大家整理出的學(xué)習(xí)知識(shí),大家想了解更多請聯(lián)系我們在線值班客服哦！
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