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提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)   研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程   搭建具有一站式言語及智能發(fā)展健康管理服務(wù)平臺(tái)  
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深圳家長培訓(xùn)班 2022-08-25 10:39:54

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課程介紹 發(fā)布日期:2022-08-25 10:39:54


深圳東方啟音教育開設(shè)了家長培訓(xùn)班,家長培訓(xùn)課程,家長培訓(xùn)機(jī)構(gòu),家長培訓(xùn)心得,感興趣的家長可以關(guān)注本機(jī)構(gòu)課程或者咨詢?cè)诰€老師。



訓(xùn)
一、課程介紹
  自東方啟音自2009年開始,多次與國外及香港專家主板國際兒童言語交流會(huì),并通過大型公益講座的形式,先后培訓(xùn)了2000多家醫(yī)院及幼兒園的醫(yī)生、訓(xùn)練師、兒童保健師等專業(yè)人士及近萬名小朋友的家長,為言語訓(xùn)練領(lǐng)域培訓(xùn)了大量的言語發(fā)展技術(shù)專業(yè)人員。
  隨著言語障礙兒童的群體多樣性日趨明顯,家長們亟需一個(gè)專業(yè)化、系統(tǒng)化、針對(duì)性強(qiáng)的“技能培訓(xùn)班”來幫助兒童獲得更多實(shí)質(zhì)性關(guān)懷和指導(dǎo)。同時(shí)培養(yǎng)更多專業(yè)人士掌握系統(tǒng)化、趣味性的專業(yè)訓(xùn)練方法。
二、面向群體
  校本兒童的家長
  在兒童言語發(fā)展階段對(duì)孩子進(jìn)行一般家庭訓(xùn)練的技巧和原
  智力發(fā)展障礙兒童的家長
  在兒童言語發(fā)展階段對(duì)孩子進(jìn)行一般家庭訓(xùn)練的技巧和原理
  腭裂術(shù)后兒童的家長
  掌握與腭裂術(shù)后孩子進(jìn)行一般家庭訓(xùn)練的技巧和原理
  聽力障礙兒童的家長
  掌握與聽障孩子進(jìn)行一般家庭訓(xùn)練的技巧和原理
  唐氏綜合癥/腦癱兒童的家長
  掌握與唐氏綜合癥/腦癱孩子進(jìn)行一般家庭訓(xùn)練的技巧和原理
  自閉癥、發(fā)育遲緩等兒童的家長
  掌握與自閉癥孩子進(jìn)行一般
三、課程師資
  自閉癥言語訓(xùn)練美國STAR課程
  培訓(xùn)內(nèi)容大綱
  1)美國自閉癥言語服務(wù)最新課程STAR--接受性語言--表達(dá)性語言--自發(fā)性語言--日常功能--學(xué)習(xí)--游戲和社交技巧;
  2)東方啟音口肌發(fā)音課程--感知覺、失用癥、發(fā)音(基礎(chǔ)發(fā)音訓(xùn)練,發(fā)音對(duì)比,音調(diào)訓(xùn)練,發(fā)音游戲,發(fā)音軟件);
  3)東方啟音課程--多感官(視覺、聽覺等)、專注力。
  唐氏綜合癥/腦癱言語訓(xùn)練技術(shù)
  培訓(xùn)內(nèi)容大綱
  1)東方啟音口肌課程--喂吃,感知覺、吞咽、下顎骨,唇,舌,氣息;
  2)東方啟音發(fā)音課程--基礎(chǔ)發(fā)音,發(fā)音對(duì)比,音調(diào),發(fā)音游戲,發(fā)音軟件;
  3)啟智認(rèn)知和邏輯表達(dá)訓(xùn)練。
  聽障言語訓(xùn)練技術(shù)
  培訓(xùn)內(nèi)容大綱
  1)東方啟音視聽課程--聽覺反應(yīng),聽理解;
  2)東方啟音視聽課程--聽辨,聽覺專注;
  3)東方啟音發(fā)音課程--基礎(chǔ)發(fā)音,發(fā)音對(duì)比,音調(diào),發(fā)音游戲,發(fā)音軟件;
  4)啟智認(rèn)知和邏輯表達(dá)訓(xùn)練。
  腭裂術(shù)后言語訓(xùn)練技術(shù)
  培訓(xùn)內(nèi)容大綱
  1)東方啟音口肌課程--氣息、口肌訓(xùn)練;
  2)東方啟音發(fā)音課程--口鼻音對(duì)照(發(fā)音軟件訓(xùn)練)、發(fā)音訓(xùn)練(基礎(chǔ)發(fā)音訓(xùn)練,發(fā)音/音調(diào)對(duì)比,發(fā)音游戲);
  3)邏輯表達(dá)和社交心理行為訓(xùn)練。
  智力發(fā)展障礙言語訓(xùn)練技術(shù)
 培訓(xùn)內(nèi)容大綱
  1)東方啟音口肌課程--口肌訓(xùn)練(感知覺、喂吃、下顎骨、唇、舌、氣息);
  2)東方啟音發(fā)音課程--發(fā)音訓(xùn)練(基礎(chǔ)發(fā)音訓(xùn)練,發(fā)音游戲,發(fā)音軟件,語言清晰度和連貫性);
  3)啟智認(rèn)知和邏輯表達(dá)訓(xùn)練、社交心理行為訓(xùn)練;
  4)東方啟音多感官課程--多感官及運(yùn)動(dòng)表達(dá)訓(xùn)練。
  校本兒童言語發(fā)展技術(shù)
  培訓(xùn)內(nèi)容大綱
  1)東方啟音發(fā)音課程--發(fā)音訓(xùn)練(基礎(chǔ)發(fā)音訓(xùn)練,發(fā)音游戲,發(fā)音軟件);
  2)語言清晰度和連貫性;
  3)啟智認(rèn)知和邏輯表達(dá)訓(xùn)練、社交心理行為訓(xùn)練;
  4)東方啟音多感官課程--多感官及運(yùn)動(dòng)表達(dá)訓(xùn)練;
  5)專注力訓(xùn)練。
  OST美國口部肌肉及發(fā)音訓(xùn)練技術(shù)
  口部肌肉培訓(xùn)內(nèi)容大綱
  1)舌訓(xùn)練(舌基礎(chǔ)訓(xùn)練、舌尖訓(xùn)練器)及吞咽訓(xùn)練;
  2)氣息訓(xùn)練(氣笛、泡泡水層次訓(xùn)練、持續(xù)呼吸管);
  3)發(fā)音訓(xùn)練(基礎(chǔ)發(fā)音訓(xùn)練:元音、氣息音、疊音、轉(zhuǎn)換,發(fā)音技巧、構(gòu)音手法);
  4)發(fā)音訓(xùn)練(伴有失用癥的訓(xùn)練方法——發(fā)音膠管、發(fā)音排棒、發(fā)音膠片);
  5)發(fā)音訓(xùn)練(聲調(diào)、音量、聲線、語言連貫性、流暢度、口吃、發(fā)音游戲;
  6)發(fā)音訓(xùn)練(發(fā)音對(duì)比、發(fā)音軟件。
 發(fā)音訓(xùn)練內(nèi)容大綱
  1)東方啟音發(fā)音課程--發(fā)音訓(xùn)練(基礎(chǔ)發(fā)音訓(xùn)練,發(fā)音游戲,發(fā)音軟件);
  2)語言清晰度和連貫性;
  3)啟智認(rèn)知和邏輯表達(dá)訓(xùn)練、社交心理行為訓(xùn)練;
  4)東方啟音多感官課程--多感官及運(yùn)動(dòng)表達(dá)訓(xùn)練;
  5)專注力訓(xùn)練。

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