DISC這個理論是一種“人類行為語言”，研究的是由內而外的人類正常的情緒反應。其基礎為美國心理學家威廉·莫爾頓·馬斯頓博士在1928年出版的著作《Emotions of Normal People》。利用DiSC行為分析方法可以了解個體心理特征、行為風格、溝通方式、激勵因素、優(yōu)勢與局限性、潛在能力等，因此，DISC理論被廣泛服務于現(xiàn)代企業(yè)對于人才的選、用、育、留。
深圳德財無憂口才開設的DISC性格溝通培訓班通過了解性格心理學及性格分類，讓學員認識真實的自己，采用訓練式教學模式，讓學員快速辨析DISC四種性格特征，運用DISC知識提升管理、談判、銷售等各項能力。
學習對象：
1、摸不清下屬真實想法，管理效率低的學員，想要提升自己的溝通能力，職場中如魚得水的學員；
2、談單過程找不到話題，很難建立信任，想在談判中掌握主動權，搞定各種性格的客戶的學員；
3、透過細節(jié)，慧眼識人，在人際關系中碰壁，想要改變現(xiàn)狀能愉快社交的學員；
4、想要提升銷售業(yè)績的職場人、想提升管理能力；想改善人際關系，了解心理學。
學習目標：
1、掌握性格心理學原理，科學分析自我性格；快速辨析身邊人，性格松弛，與他人打交道。
2、現(xiàn)場模擬不同場合，實戰(zhàn)運用Dis理論；調整性格的薄弱點，有效提升情商和逆商。
授課形式：一對一授課、小班教學
課程內容：
1、理論講解：底層邏輯讀懂性格，認識DISC特征；現(xiàn)場測試，解讀性格優(yōu)劣勢；
2、性格辨別應用：快速讀懂他人性格以及行為模式；發(fā)揮性格優(yōu)勢與他人有效溝通；
3、性格調整：懂得四色性格如何調整；優(yōu)化性格不足之處；
4、場景演練：針對多種場合進行模擬，真實還原；課后精準分析。
1、實用性：更好地能理解自己和他人，改善溝通和交際；
2、個性化：可以根據(jù)自己的行為類型進行個性化的學習和發(fā)展；
3、多面性：關注與其他不同類型的人如何進行有效的互動和寫作；
4、實踐性：互動演練，案例分析，實際應用來加強學員學習效果。
