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擁有專業(yè)的心理咨詢師和教育專家團(tuán)隊(duì)  互動(dòng)體驗(yàn)式教學(xué)模式和素質(zhì)拓展等手法,讓孩子在趣味中提升專注力  提供家庭教育咨詢服務(wù),幫助家長更好地理解和引導(dǎo)孩子  
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深圳青少年厭學(xué)培訓(xùn)班 2024-09-03 13:48:22

上課時(shí)段: 詳見內(nèi)容

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課程介紹 發(fā)布日期:2024-09-03 13:48:22

  深圳好家長專注力心理咨詢中心開設(shè)的青少年厭學(xué)培訓(xùn)班注重心理疏導(dǎo),通過專業(yè)的心理咨詢師對(duì)青少年進(jìn)行心理測評(píng)、心理輔導(dǎo)和心理干預(yù),幫助他們解決厭學(xué)情緒和心理問題,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。火熱招生中,歡迎大家報(bào)名咨詢!

課程簡介
  厭學(xué)是指學(xué)生在主觀上對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)失去興趣,產(chǎn)生厭倦情緒和冷漠態(tài)度,并在客觀上明顯表現(xiàn)出來的行為。厭學(xué)產(chǎn)生退避行為除因?qū)W校教育要求過高過嚴(yán)、壓力過大、學(xué)習(xí)生活單調(diào)、教學(xué)方法呆板、內(nèi)容枯燥不生動(dòng)多樣,難以適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)和發(fā)展水平等客觀因素影響外,由于長期學(xué)習(xí)失敗形成的習(xí)得性無力感是重要原因,失去信心、興趣,進(jìn)而消極逃避、自暴自棄。發(fā)展嚴(yán)重會(huì)產(chǎn)生逃學(xué)行為。

  深圳好家長專注力心理咨詢中心開設(shè)的青少年厭學(xué)培訓(xùn)班配備有專業(yè)的師資隊(duì)伍,采用小班化教學(xué)和一對(duì)一輔導(dǎo)相結(jié)合的方式,針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和不足,制定個(gè)性化的教學(xué)方案,以幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)和技能。同時(shí),學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我約束能力,通過開展各種課外活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和組織協(xié)調(diào)能力。
課程詳情

  適合對(duì)象:出現(xiàn)嚴(yán)重厭學(xué)情況的學(xué)員
 使用教材:深圳好家長專注力心理咨詢中心專業(yè)教學(xué)材料
  教學(xué)師資:深圳好家長專注力心理咨詢中心專業(yè)青春期訓(xùn)練導(dǎo)師
  教學(xué)目的:幫助學(xué)員重新發(fā)現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣
  課程內(nèi)容:
  情緒認(rèn)知與管理:引導(dǎo)青少年識(shí)別自己在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的各種情緒,如焦慮、沮喪、憤怒等。教授情緒調(diào)節(jié)的方法,如深呼吸、冥想、積極自我對(duì)話等,幫助他們更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力。

  自我認(rèn)知與接納:通過心理測評(píng)、小組討論等形式,讓青少年了解自己的性格特點(diǎn)、興趣愛好和優(yōu)勢劣勢。培養(yǎng)他們對(duì)自己的接納和自信,認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有獨(dú)特的價(jià)值和潛力。

  挫折應(yīng)對(duì)與成長心態(tài):分享成功與失敗的案例,幫助青少年理解挫折是成長的機(jī)會(huì)。培養(yǎng)他們的成長心態(tài),即相信自己的能力可以通過努力和學(xué)習(xí)不斷提升。

  時(shí)間管理:教授青少年如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。培養(yǎng)他們的自律能力,抵制誘惑,專注于學(xué)習(xí)任務(wù)。

  親子溝通:舉辦家長講座,教授家長與青少年有效溝通的方法。幫助家長了解青少年的心理需求,建立良好的親子關(guān)系。


課程優(yōu)勢

  幫助學(xué)員尋找學(xué)習(xí)的意義,意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性
  幫助學(xué)員樹立自信,正視學(xué)習(xí)難題,積極積極解決而不是逃避
  幫助學(xué)員緩解考前緊張焦慮情緒,提升學(xué)員考試成績,保持學(xué)習(xí)的幸福感
  幫助學(xué)員找到自己的問題,提供解決方法,提升學(xué)習(xí)主動(dòng)性

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