廣州樂(lè)學(xué)品讀行開(kāi)設(shè)的高中英語(yǔ)培訓(xùn)班由經(jīng)驗(yàn)深厚的專業(yè)老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí),有著豐富的帶學(xué)經(jīng)驗(yàn),深諳考試規(guī)律。能夠結(jié)合學(xué)員的學(xué)習(xí)水平和不同學(xué)習(xí)需求來(lái)進(jìn)行一對(duì)一面對(duì)面教學(xué),制定個(gè)性化專屬學(xué)習(xí)方案,適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度,做到因材施教,幫助學(xué)員們的英語(yǔ)全面強(qiáng)化?;馃嵴猩校瑲g迎大家報(bào)名咨詢!
英語(yǔ)同漢語(yǔ)一樣都是一門語(yǔ)言,不能單純的把英語(yǔ)當(dāng)做一門學(xué)科。英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,從基礎(chǔ)的音標(biāo)、詞匯到系統(tǒng)的語(yǔ)法、結(jié)構(gòu)等都需要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練來(lái)提升,要想在短期內(nèi)提高,還得有正確的學(xué)習(xí)方法。
廣州樂(lè)學(xué)品讀行開(kāi)設(shè)了高中英語(yǔ)培訓(xùn)班,由老師1對(duì)1、面對(duì)面授課,該課程包含高一英語(yǔ)、高二英語(yǔ)、高三英語(yǔ)所有階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,從英語(yǔ)的詞匯、語(yǔ)法、寫作、聽(tīng)力以及閱讀等多方面入手,幫助學(xué)員有針對(duì)性的突破英語(yǔ)。
適合對(duì)象:英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱,想強(qiáng)化鞏固英語(yǔ)知識(shí)系統(tǒng),提升英語(yǔ)的高中學(xué)員
授課形式:一對(duì)一授課、小班教學(xué)
教學(xué)目的:幫助學(xué)員培養(yǎng)英語(yǔ)應(yīng)試技巧,鞏固基礎(chǔ)知識(shí)
課程內(nèi)容:
1.高一英語(yǔ):背誦記憶基本單詞,拓展英語(yǔ)閱讀,增加詞匯量;掌握冠詞、名詞、代詞、形容詞和副詞、介詞、動(dòng)詞等在句子當(dāng)中的語(yǔ)法;
2.高二英語(yǔ):著重加強(qiáng)聽(tīng)力和閱讀練習(xí),鞏固單詞記憶,了解詞性詞義的同時(shí)擴(kuò)展詞匯量和閱讀面、知識(shí)面;掌握名詞性從句、引導(dǎo)詞從句和定語(yǔ)從句等等;
3.高三英語(yǔ):掌握完形填空、閱讀理解、書面表達(dá)等題型的答題技能和應(yīng)試技巧,通過(guò)真題及模擬題的練習(xí),把握各個(gè)題型的高頻考點(diǎn)。
1.一直致力于學(xué)生核心學(xué)習(xí)力的開(kāi)發(fā),綜合研發(fā)16項(xiàng)個(gè)性化學(xué)習(xí)力評(píng)測(cè)系統(tǒng)
2.因材施教,結(jié)合五步學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力教研體系,為學(xué)生定制私人培優(yōu)個(gè)輔方案
3.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)服務(wù)流程,專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì),科學(xué)的教學(xué)工具,全方位家長(zhǎng)專屬服務(wù)制
4.針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn),教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)了多套提升學(xué)習(xí)習(xí)慣的教材工具