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通過(guò)“線上+線下”的雙評(píng)估融合模式,全面分析孩子的發(fā)展現(xiàn)狀  老師擁有20年的少兒教育訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)員取得很大的改善效果  采用特殊專(zhuān)業(yè)教具,通過(guò)運(yùn)動(dòng)游戲方式預(yù)防和改善兒童感統(tǒng)失調(diào)  
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廣州青少年厭學(xué)心理輔導(dǎo)課程 2025-03-24 17:33:51

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課程介紹 發(fā)布日期:2025-03-24 17:33:51
  廣州丁丁成長(zhǎng)感統(tǒng)訓(xùn)練中心開(kāi)設(shè)的青少年厭學(xué)心理輔導(dǎo)課程引導(dǎo)青少年進(jìn)行自我探索和自我認(rèn)知,了解自己的興趣、愛(ài)好、優(yōu)勢(shì)和不足,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生方向,使他們能夠?qū)W(xué)習(xí)與自己的未來(lái)發(fā)展聯(lián)系起來(lái),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和自主性。歡迎大家報(bào)名咨詢!
課程簡(jiǎn)介
  最近幾年間,逐漸提升的青少年在處于學(xué)習(xí)狀態(tài)中遭遇到“學(xué)業(yè)壓力”的疑問(wèn)。作為家長(zhǎng),在親子互動(dòng)中您有可能常常覺(jué)得無(wú)助,青少年的學(xué)習(xí)水平下降、對(duì)學(xué)業(yè)感到厭倦,也引起家庭沖突??梢钥紤]厭學(xué)中小學(xué)生心理輔導(dǎo)。

  ?廣州丁丁成長(zhǎng)感統(tǒng)訓(xùn)練中心開(kāi)設(shè)的青少年厭學(xué)心理輔導(dǎo)課程幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,克服學(xué)習(xí)困難,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的自信心?。課程通過(guò)一系列活動(dòng)和教學(xué)方法,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,重塑自信。
課程優(yōu)勢(shì)
 招生對(duì)象:年齡在6至18歲之間,存在厭學(xué)問(wèn)題的青少年。
 授課形式:一對(duì)一授課、小班教學(xué)
  課程目的:通過(guò)專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)與自我探索活動(dòng),幫助青少年深入了解自己的性格、興趣、價(jià)值觀及潛在能力,從而增強(qiáng)自我認(rèn)知?。
  課程內(nèi)容:
  行為習(xí)慣矯正?:通過(guò)行為習(xí)慣矯正,幫助青少年養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
  ?心理輔導(dǎo)?:通過(guò)心理輔導(dǎo),幫助青少年克服心理障礙,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
  ?心理健康教育?:通過(guò)心理健康教育,提升青少年的心理健康水平。
  ?感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、法制教育、勞動(dòng)教育?:通過(guò)這些教育內(nèi)容,全面提升青少年的綜合素質(zhì)。
課程特色
  1、定期評(píng)估咨詢效果并提供反饋,確保每個(gè)方案的有效性,同時(shí)根據(jù)進(jìn)展進(jìn)行調(diào)整,持續(xù)優(yōu)化輔導(dǎo)策略
  2、擁有經(jīng)過(guò)認(rèn)證的心理咨詢師,具有豐富的青少年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),能夠提供專(zhuān)業(yè)的心理支持和解決方案
  3、提供溫暖和安全的咨詢環(huán)境,使青少年能夠放心表達(dá)情感與困惑,增強(qiáng)咨詢效果

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課程導(dǎo)航
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