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IB學(xué)校新聞

如何選擇IB培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-19 10:58:42 已幫助: 來源:廣州進(jìn)藤國際教育

如何選擇IB培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

IB課程即國際文憑組織IBO(International Baccalaureate Organization),IB課程迄今遍布國際多個(gè)學(xué)校,注重培養(yǎng)學(xué)生成長中的情感、個(gè)人發(fā)展、社會(huì)能力等各方面的培養(yǎng),使其獲得學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)和存活能力。

選擇IB課程機(jī)構(gòu),絕不能忽視校長的作用。

  許多父母認(rèn)為,在選擇IB課程的時(shí)候,校長的好與壞無關(guān)緊要,其實(shí)也是一種誤解。作為一所優(yōu)秀的IB機(jī)構(gòu),校長是關(guān)鍵,如果校長擁有豐富的IB教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),那么可以打造一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),這對學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大的幫助。恰恰相反,機(jī)構(gòu)的IB課程管理混亂,學(xué)習(xí)環(huán)境不好,那就沒有補(bǔ)習(xí)學(xué)生的意義。

不要有“外來者會(huì)念經(jīng)”的想法

  許多父母在選擇IB課程機(jī)構(gòu)時(shí),總要看這所機(jī)構(gòu)是否有外國教師。父母會(huì)認(rèn)為這些國際性的課程,還有外國教師來比較可信。事實(shí)上,這是國內(nèi)父母的誤解,事實(shí)上,IB課程的特色是鼓勵(lì)與本土文化融合。國內(nèi)教師對國內(nèi)學(xué)生的理解比外國教師要多,所以更容易因勢利導(dǎo)。目前許多機(jī)構(gòu)有很多優(yōu)秀的國內(nèi)IB教師,教學(xué)效果也非常好。

不能僅從外表判斷一個(gè)機(jī)構(gòu)

  家長和學(xué)生如果真的想要學(xué)習(xí)IB,那么首先要選擇好機(jī)構(gòu)。一個(gè)機(jī)構(gòu)好壞不在于外表,而在于它的素質(zhì)是否完善。假如是老機(jī)構(gòu),則要看口碑和升學(xué)數(shù)據(jù)來判斷好壞。要是新建的機(jī)構(gòu),那就要看是否齊全。
  此處所提除了營業(yè)執(zhí)照等常規(guī)外,還需要IB機(jī)構(gòu)的認(rèn)證。只有那些得到IB認(rèn)證的機(jī)構(gòu)是正規(guī)的IB課程機(jī)構(gòu),而且一般要經(jīng)過2-3年的候選期。候?qū)徠陂g,IBO會(huì)經(jīng)常到機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查,從管理和運(yùn)作等方面來評估、審核,例如是否有合格的教師?機(jī)構(gòu)有沒有校長的經(jīng)驗(yàn)?教學(xué)設(shè)備是否齊全等等,如果沒有問題,機(jī)構(gòu)將獲得批準(zhǔn)。


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