根據(jù)孩子們的測(cè)評(píng)報(bào)名來(lái)全面診斷，有針對(duì)性的解決問(wèn)題
南山校區(qū) 羅湖校區(qū)
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關(guān)于深圳金博智慧注意力訓(xùn)練中心 深圳金博智慧注意力訓(xùn)練中心是一家專業(yè)注意力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，針對(duì)目前孩子普遍存在的上課走神、馬虎等問(wèn)題，提出了小班訓(xùn)練、腦波反饋訓(xùn)練和家庭輔助訓(xùn)練計(jì)劃 [詳情]
深圳金博智慧注意力訓(xùn)練中心學(xué)校優(yōu)勢(shì)：
深圳金博智慧注意力訓(xùn)練中心注意力訓(xùn)練中心注意力訓(xùn)練中心注意力訓(xùn)練中心是一家專注于為青少年提供專項(xiàng)能力訓(xùn)練的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為孩子提供專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練，提升孩子的注意力，緩解情緒壓力。該機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)了多種課程，滿足學(xué)員不同的需求。 它開(kāi)設(shè)的兒童注意力訓(xùn)練精品課程面向所有注意力有缺陷，想要鍛煉記憶力的青少年，由金博智慧專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)采用精編教材，改善兒童注意力不集中，培養(yǎng)學(xué)員的記憶力。 該課程道循兒童年齡發(fā)展規(guī)律，開(kāi)設(shè)了不同的班級(jí)。針對(duì)孩子肢體不協(xié)調(diào)，注意力不集中的現(xiàn)象，專業(yè)的教師采用感統(tǒng)訓(xùn)練加上腦電反饋來(lái)幫助學(xué)員改善;面對(duì)寫(xiě)作業(yè)拖拉，粗心馬虎，心智幼稚的學(xué)員，采用視聽(tīng)訓(xùn)練和腦電反饋加以改善 深圳金博智慧注意力訓(xùn)練中心注意力訓(xùn)練中心注意力訓(xùn)練中心會(huì)為學(xué)員測(cè)評(píng)，15類心理問(wèn)題評(píng)估與矯正，采用注意力量表檢測(cè)，結(jié)合視聽(tīng)通道連續(xù)操作性測(cè)試，加上腦電生理檢測(cè)等技術(shù)手段，得到孩子完整的測(cè)評(píng)報(bào)告，專業(yè)的訓(xùn)練師結(jié)合孩子的實(shí)際情況，為孩子制定個(gè)性化的康復(fù)訓(xùn)練. 對(duì)孩子進(jìn)行注意力提升訓(xùn)練，教師是至關(guān)重要的。該機(jī)構(gòu)深諳這一點(diǎn)，因此，它十分重視師資團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。該機(jī)構(gòu)的教師不僅有著二級(jí)注冊(cè)心理咨詢師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師專業(yè)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練師等證書(shū)，還有著多年的康復(fù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 老師們會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行細(xì)致化的分析，結(jié)合學(xué)員的興趣愛(ài)好進(jìn)行日常的訓(xùn)練計(jì)劃安排，32導(dǎo)腦電數(shù)據(jù)采集，1對(duì)1的精準(zhǔn)訓(xùn)練方案，全方位的提升孩子的注意力，培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)的記憶力。一對(duì)一的精準(zhǔn)教學(xué)，可以讓老師充分關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度以及學(xué)習(xí)效果，根據(jù)學(xué)員的情況實(shí)時(shí)調(diào)整教學(xué)方案 深圳金博智慧注意力訓(xùn)練中心注意力訓(xùn)練中心注意力訓(xùn)練中心還為學(xué)員準(zhǔn)備了多媒體一體化的教室，一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)員可以在這里接受系統(tǒng)的訓(xùn)練，得到更好的治療效果。此外，該機(jī)構(gòu)還會(huì)為家長(zhǎng)們提供科學(xué)的育兒方法和建議，為孩子打造全方位和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。 深圳金博智慧注意力訓(xùn)練中心注意力訓(xùn)練中心注意力訓(xùn)練中心為學(xué)員提供科學(xué)的評(píng)估，根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況打造訓(xùn)練計(jì)劃，先進(jìn)的技術(shù)加上科學(xué)的訓(xùn)練方案，幫助孩子全面提升注意力，讓孩子得到一個(gè)好的改善效果。孩子注意力不集中的家長(zhǎng)，該機(jī)構(gòu)是一個(gè)很好的選擇。
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