1、本科在讀及畢業(yè)生:即將或已經(jīng)完成本科教育,希望在美國(guó)研究生院繼續(xù)深造的學(xué)生。
2、職業(yè)規(guī)劃明確者:對(duì)未來(lái)職業(yè)有清晰規(guī)劃,希望在美國(guó)獲取更專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)生。
3、追求國(guó)際化教育的學(xué)生:渴望接受國(guó)際先進(jìn)教育理念,提升跨文化溝通能力的學(xué)生。
課程班制:一對(duì)一、小班教學(xué)
課程目標(biāo):通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),幫助學(xué)員全面了解美國(guó)研究生留學(xué)申請(qǐng)的流程與要求,提升學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)、語(yǔ)言能力和綜合素質(zhì),從而成功申請(qǐng)到心儀的美國(guó)研究生院。
課程內(nèi)容:
1、學(xué)術(shù)提升模塊:學(xué)科前沿知識(shí)講座、科研方法與實(shí)踐(科研設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析和論文撰寫(xiě)等)、學(xué)術(shù)英語(yǔ)提升(學(xué)術(shù)閱讀和寫(xiě)作需求)。
2、語(yǔ)言強(qiáng)化模塊:托福/雅思培訓(xùn)課程(涵蓋聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)、寫(xiě)作等科目)、學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫(xiě)作與口語(yǔ)(撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文、進(jìn)行學(xué)術(shù)演講和討論)。
3、申請(qǐng)材料準(zhǔn)備模塊:個(gè)人簡(jiǎn)歷與個(gè)人陳述指導(dǎo)、推薦信撰寫(xiě)技巧、成績(jī)單與補(bǔ)充材料準(zhǔn)備(如整理成績(jī)單、獲獎(jiǎng)證書(shū)、科研項(xiàng)目記錄等補(bǔ)充材料)。
4、綜合素質(zhì)提升模塊:實(shí)踐活動(dòng)與志愿服務(wù)、科研項(xiàng)目參與、學(xué)術(shù)交流與合作。
5、申請(qǐng)流程指導(dǎo)模塊:選校策略與定位、申請(qǐng)時(shí)間表制定、簽證申請(qǐng)指導(dǎo)、面試準(zhǔn)備與技巧。
2、實(shí)戰(zhàn)演練,提升能力:通過(guò)模擬考試、面試演練、科研項(xiàng)目等實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié),幫助學(xué)生提前適應(yīng)研究生階段的學(xué)習(xí)和研究環(huán)境,提升應(yīng)試能力和科研能力。
3、持續(xù)跟蹤,助力成長(zhǎng):在申請(qǐng)過(guò)程中提供持續(xù)的跟蹤和指導(dǎo),及時(shí)解決學(xué)生在申請(qǐng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難,助力學(xué)生成長(zhǎng)。