托福閱讀如何備考
發(fā)布時間：2022-02-16 14:26:09 已幫助：19人 來源：廣州優(yōu)朗教育
1.了解了托?？谡Z考試到底怎么出題之后，接下來，我們就應(yīng)該選擇一些材料練習(xí)!但是自從托?？荚囘M(jìn)入中國以來，市場中的各種托?？谡Z備考資料可謂是琳瑯滿目，并不是每一份資料都是可以有效幫助大家備考，提升托?？谡Z成績的。建議考生選擇血統(tǒng)純正的由官方出版的一些資料，用以幫助自己了解托?？谡Z出題規(guī)律，掌握托?？谡Z答題技巧。
2.略讀和精讀是相反的概念，考生的略讀練習(xí)是為了在限定時間內(nèi)抓住文章重點(diǎn)，所以考生閱讀時，重點(diǎn)把握托福閱讀段落關(guān)鍵句和段落間關(guān)系，略過例子、解釋等細(xì)節(jié)。當(dāng)然，考生也要精讀和略讀的方法結(jié)合，針對不同內(nèi)容采用不同閱讀方法。
3.在做托福詞匯題時，許多考生認(rèn)為做不對題與自己的詞匯量有關(guān)，認(rèn)識單詞能做對，不認(rèn)識單詞就會做錯。事實(shí)上，那些認(rèn)識的單詞經(jīng)常做錯，不認(rèn)識的單詞反而能做對。原因是，做不認(rèn)識單詞時，考生會仔細(xì)研讀詞匯題的上下文，力求在上下文中突破。而做認(rèn)識單詞時，忽略上下文的重要性，往往是裝模作樣的看一下上下文，便匆匆做出抉擇。所以，做好詞匯題關(guān)鍵在于透徹分析上下文--詞匯題的句子以及上下一句話，有時候，個別詞匯題也許需要在文章其他段落尋找線索。
托福閱讀備考技巧二：
1.托福閱讀詞匯的學(xué)習(xí)需要考慮托福閱讀核心詞匯和學(xué)術(shù)詞。托福閱讀核心詞匯多是影響考生理解文章的常用形容詞和動詞、副詞類，通常還會在托福預(yù)讀詞匯題中考察，考生對這類詞匯的學(xué)習(xí)主要參考?xì)v年托福閱讀詞匯總結(jié)類資料，可以根據(jù)詞匯數(shù)量規(guī)定每天的學(xué)習(xí)任務(wù)并注意鞏固，對學(xué)術(shù)詞則主要通過托福閱讀TPO文章閱讀積累，只需要熟悉即可。
2.考生應(yīng)該在閱讀前應(yīng)該通過構(gòu)詞法大量記憶詞匯，在詞匯達(dá)到一定水平時，對托福閱讀中的學(xué)術(shù)詞分類熟悉，對核心詞進(jìn)行整理鞏固;在句子理解時，考生需要對語法知識進(jìn)行補(bǔ)充，了解托福閱讀長難句常見類型，分析長難句的方法;對于段落，考生要注意把握段落中的重點(diǎn)和次重點(diǎn)，把握段落結(jié)構(gòu);文章的整體把握建立在對詞匯、句子和段落的把握之上，但是考生也要對文章的一般類型、特點(diǎn)進(jìn)行熟悉。
3.托福閱讀文章練習(xí)方法主要有精讀和略讀兩種。精讀是指考生要讀到文章中的所有內(nèi)容，包括具體到詞匯的細(xì)節(jié)，考生要理解文章中的每個句子，能夠流暢地翻譯全文甚至復(fù)述內(nèi)容，在實(shí)際練習(xí)時，考生要分析每個詞匯的含義，把握每個句子的含義，總結(jié)段落、文章的大意，精讀是為了使考生在練習(xí)時有所收獲，能夠不斷攻克不熟悉的知識點(diǎn)
托福閱讀備考技巧三：
1.在進(jìn)行大量閱讀時，選擇閱讀材料很重要。在難度上，要選擇略高于自己的現(xiàn)有閱讀水平的材料，這樣才不會有嚴(yán)重的挫敗感，才能有所提高。另外，在題材方面，不能只選擇自己感興趣的，而要根據(jù)新托福閱讀題目的特點(diǎn)，選擇各個學(xué)科的閱讀材料，但是這些材料的專業(yè)性不要太強(qiáng)。
2.所謂托福閱讀泛讀能力是指得在短時間以內(nèi)對一篇文章內(nèi)容迅速把握。在對文章段落主旨句的閱讀中，我們需要讀的內(nèi)容約有8-15句話左右，在3-4分鐘以內(nèi)完成對這些句子的閱讀并總結(jié)文章大綱，就要求我們對于托福句子式結(jié)構(gòu)熟識于心。而托福閱讀中，句子長，成份雜一直以來都是大家在閱讀上遇到的大障礙之一。解決這個問題的方法，可以采用泛讀技巧中的主句閱讀方式，即對讀到的每個句子進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析，找出主句，再補(bǔ)充其它成份的細(xì)節(jié)內(nèi)容。
3.學(xué)術(shù)文章的難處在于不易讀懂，概念性強(qiáng)，但學(xué)術(shù)類文章的好處也十分突出，那就是：結(jié)構(gòu)明顯。學(xué)術(shù)型文章的篇章安排多以總分形式展開，段落內(nèi)的結(jié)構(gòu)安排一般以“提出概念觀點(diǎn)+概念觀點(diǎn)詳解+細(xì)節(jié)說明和舉例說明”這樣的模式展開，非常容易辨別。讀文章時，如果注意到文章和段落的結(jié)構(gòu)安排，就能巧妙使用略讀、跳讀策略，做題時還能快速定位原文中的證據(jù)信息，從而找出答案。
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