日語自主動(dòng)詞的區(qū)別可以從五點(diǎn)規(guī)律和語感上的去區(qū)別,都是五段他動(dòng)詞,與它對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞是自動(dòng)詞,因此還有很多小伙伴不知道日語自主動(dòng)詞的區(qū)別在哪里,以下小編結(jié)合處的內(nèi)容,請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀。
1 五點(diǎn)規(guī)律
1、以す結(jié)尾的動(dòng)詞,都是五段他動(dòng)詞,與它對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞是自動(dòng)詞
如:揺らす、揺れる鳴らす、鳴る散らす、散る等等2、大多數(shù)下一段動(dòng)詞是他動(dòng)詞,于它對(duì)應(yīng)的五段動(dòng)詞是自動(dòng)詞
如:始める、始まるまとめる、まとまるかける、かかるつける、つく
3、五段動(dòng)詞約音后的可能動(dòng)詞及可能性的動(dòng)詞,都是自動(dòng)詞
如:書ける、見える、聞こえるできる
4、大多れる結(jié)尾的下一段動(dòng)詞是自動(dòng)詞,與它相對(duì)的是他動(dòng)詞,れる結(jié)尾的下一段動(dòng)詞,其對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞70%以上是以す結(jié)尾的他動(dòng)詞,所以以れる結(jié)尾的下一段動(dòng)詞除了一個(gè)入れる是他動(dòng)詞以外,可以說98%以上是自動(dòng)詞。
如:分かれる、分かつ放れる、放つ零れる、零す、倒れる、倒す
5、詞源是形容詞,由形容詞加む、める的動(dòng)詞大多是他動(dòng)詞
如:悲しむ、楽しむ高める、強(qiáng)める
2 一般在語感上的區(qū)別
1、授業(yè)を始める授業(yè)が始まる
一般老師上課都說:授業(yè)が始まる,因?yàn)榭陀^規(guī)定了現(xiàn)在有課要上,比如夜校日語課是周六晚上6:30上課,到了客觀周六的6:30,就要在這個(gè)學(xué)校上日語的夜課,是一種大家的規(guī)定,不是人主管的意識(shí)。也可以把它認(rèn)識(shí)是一個(gè)非意志動(dòng)詞的表達(dá),不能說:授業(yè)が始りましょう。而授業(yè)を始める是表示人主觀把課給上起來的意思。比如老師今天晚上要趕10點(diǎn)的飛機(jī),按照正常的6:30的上課時(shí)間上課,就趕不上飛機(jī)了。所以老師想今天一天特意6點(diǎn)上課,那么這個(gè)時(shí)候老師說:今日、夜十時(shí)には、航空便がありますので、6時(shí)に授業(yè)を始めます(始めましょう、這里是人的主觀意識(shí),所以是個(gè)意志動(dòng)詞的用法,可以用ましょう。
2、ボタンが外れた
平時(shí)紐扣掉了,都說:ボタンが外れた不說ボタンを外す,因?yàn)槟阋话悴恢朗裁磿r(shí)候紐扣掉了,所以是它自然掉落,是自動(dòng)詞的表達(dá),而ボタンを外す是你硬把紐扣給拉下來的意思。
3、機(jī)械が壊れた
你在工廠里,看到機(jī)器壞了,你對(duì)老板一定要說:機(jī)械が壊れた,千萬記住不能說:機(jī)械を壊した。機(jī)械が壊れた是表示你不知道什么原因,機(jī)器突然壞了。你如果說:機(jī)械を壊した,老板馬上對(duì)你發(fā)怒,甚至要你賠錢。句的意思是:我把機(jī)器給弄壞了。