深圳高級(jí)中學(xué)國(guó)際部

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深圳高級(jí)中學(xué)國(guó)際部
培養(yǎng)能適合未來(lái)國(guó)際社會(huì)發(fā)展的深高人。實(shí)現(xiàn)學(xué)生潛能的優(yōu)化發(fā)展  以先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能  根據(jù)學(xué)生的個(gè)人情況和興趣愛(ài)好,制定個(gè)性化的升學(xué)規(guī)劃  
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深圳高級(jí)中學(xué)國(guó)際部教師團(tuán)隊(duì)teacher list

  • 孫老師

    簡(jiǎn)介: 能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),研究出學(xué)習(xí)的方法和技巧,并總結(jié)出解題技巧。上課認(rèn)真,自信,方法獨(dú)特,深受學(xué)員的崇拜,講課有耐心,有激情,目標(biāo)明確,對(duì)各層次考生皆有照顧。 ...詳情>>

    預(yù)約
  • 張老師

    簡(jiǎn)介: 在教學(xué)中以大量實(shí)例為基礎(chǔ),注重學(xué)員的心理調(diào)整和技能提升。形成了富有個(gè)人特色的教學(xué)方式,讓學(xué)員在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中獲得實(shí)實(shí)在在的提升。...詳情>>

    預(yù)約
  • 王老師

    簡(jiǎn)介: 課堂輕松有趣,思路清晰,富有感染力,能針對(duì)學(xué)生水平和需求設(shè)計(jì)課程,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,課上嚴(yán)格要求學(xué)生,課后反饋跟進(jìn)學(xué)習(xí)鞏固,深受學(xué)生喜愛(ài)。...詳情>>

    預(yù)約
  • 潘老師

    簡(jiǎn)介: 有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重基礎(chǔ)、重分析能力,注重學(xué)生邏輯能力及自主性的培養(yǎng);擅于發(fā)覺(jué)學(xué)生思維漏洞,而后通過(guò)引導(dǎo)、對(duì)比、總結(jié)的方式教導(dǎo),從而提高素質(zhì)優(yōu)化學(xué)習(xí)能力。對(duì)待學(xué)生親切、有耐心,師生關(guān)系融洽,受到家長(zhǎng)好評(píng)。...詳情>>

    預(yù)約
  • 陳老師

    簡(jiǎn)介: 善于通過(guò)新穎時(shí)尚的授課風(fēng)格,講解復(fù)雜晦澀的知識(shí)細(xì)節(jié),能夠引用實(shí)際例子生動(dòng)授課,親和力強(qiáng),致力于讓學(xué)生感受到英語(yǔ)的快樂(lè),深受學(xué)生的歡迎。...詳情>>

    預(yù)約
  • 梁老師

    簡(jiǎn)介: 具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),授課生動(dòng)活潑,具有親和力,深受學(xué)生家長(zhǎng)喜歡,課后根據(jù)學(xué)生情況制定相關(guān)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,督促學(xué)生完成任務(wù),在教學(xué)中幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)盲點(diǎn),同時(shí)注重拓展文章背景知識(shí)和行文結(jié)構(gòu),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。...詳情>>

    預(yù)約
  • 李老師

    簡(jiǎn)介: 有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能清晰把握考試趨勢(shì)、課程內(nèi)容深入淺出、課堂氣氛活躍。 獨(dú)特口語(yǔ)故事陳述法,幫助學(xué)生創(chuàng)造獨(dú)特、新奇的口語(yǔ)表達(dá)。 口語(yǔ)流暢、風(fēng)趣幽默、課堂氣氛活躍,深受學(xué)生的喜愛(ài)。 ...詳情>>

    預(yù)約
  • 徐老師

    簡(jiǎn)介: 多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),精準(zhǔn)把握應(yīng)試精髓,擅長(zhǎng)對(duì)題型和知識(shí)點(diǎn)歸納,講課脈絡(luò)清晰,思路嚴(yán)謹(jǐn),解題方法獨(dú)特,風(fēng)格深入淺出,使復(fù)雜的知識(shí)條理化,快速幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)高分,深受輔導(dǎo)學(xué)員好評(píng)。...詳情>>

    預(yù)約
  • 賈老師

    簡(jiǎn)介: 相信每個(gè)學(xué)生都有自己的溝通方式,同時(shí)每位學(xué)生的經(jīng)歷和成長(zhǎng)環(huán)境造就了不同的性格特點(diǎn)。無(wú)論追求理性的光芒還是人文的氣息,一切交流與探索都源自于學(xué)生自己獨(dú)有的閃光點(diǎn)。讓每位學(xué)生都能在追求夢(mèng)想的道路上有所收獲。 ...詳情>>

    預(yù)約
  • 何老師

    簡(jiǎn)介: 善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處,因材施教,上課風(fēng)格幽默風(fēng)趣,和學(xué)生相處融洽,亦師亦友。授課風(fēng)格幽默親切,課堂氛圍輕松愉快,注重為學(xué)生構(gòu)建知識(shí)框架,從而幫助學(xué)生提升知識(shí)能力。 ...詳情>>

    預(yù)約
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