深圳培僑書院龍華信義學(xué)校

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深圳培僑書院龍華信義學(xué)校
培育具有世界視界和歸納本質(zhì)的高本質(zhì)人才  全面探索優(yōu)化深港兩地學(xué)生的升學(xué)路徑  造成具有標桿意義的深港教育融合示范學(xué)校  
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深圳培僑書院龍華信義學(xué)校學(xué)校優(yōu)勢advantage

深圳培僑書院龍華信義學(xué)校優(yōu)勢

培僑書院龍華信義學(xué)校

  深圳香港培僑書院龍華信義學(xué)校是香港培僑書院與信義教育攜手打造的國內(nèi)第1所由香港教育機構(gòu)直接實施運營管理的K12寄宿制國際化學(xué)校。香港特別行政區(qū)教育局、深圳市教育局就兩種教育模式下的教學(xué)融合、課程融合、師生融合等給予了充分技術(shù)指導(dǎo),我們將全面探索優(yōu)化深港兩地學(xué)生的升學(xué)路徑,將學(xué)校打造成具有標桿意義的深港教育融合示范學(xué)校。
學(xué)校優(yōu)勢
 校園環(huán)境
  信義校園建筑規(guī)劃選用現(xiàn)代化風(fēng)格,校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備完全,含教育樓、圖書館、實驗室、美術(shù)室、音樂室、體育館、游泳館、寢室樓等。一起校園也為學(xué)生供給了高水平的體育和文明設(shè)備,如室內(nèi)恒溫泳池、羽毛球館、籃球場、足球場、網(wǎng)球場等。
  教育形式
  信義校園的教育形式交融了中、港、外三地的優(yōu)異教育資源,選用世界化教育形式,旨在培育具有世界視界和歸納本質(zhì)的高本質(zhì)人才。校園開設(shè)有深港協(xié)作課程、世界課程和自主課程三個模塊,括語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地輿、政治、經(jīng)濟等各個學(xué)科范疇。
 師資力量
  信義校園的師資力量十分強大,來自我國內(nèi)地、香港和海外的優(yōu)異教師和教育專家會聚于此,為學(xué)生供給優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。校園建立了中港師資溝通機制,每年都會有香港優(yōu)異教師前來校園授課,為學(xué)生供給不同于傳統(tǒng)課堂教育的體會。
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