廣州新通英語培訓(xùn)教師團(tuán)隊(duì)teacher list
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陳嘉榮
簡介: 畢業(yè)于澳洲University of Technology,Sydney擁有MOPA專業(yè)的碩士學(xué)位。本科畢業(yè)于華南師范大學(xué)的科學(xué)教育。在澳洲學(xué)習(xí)與將近6年的時(shí)間,對文化的多樣性有著非常深刻的理解,更讓教學(xué)增加了多種色彩。善于營造輕松,活躍的氣氛,讓學(xué)生對知識產(chǎn)生濃厚的興趣。其教育理念不在傳授而在...詳情>>
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張銘帥
簡介: 名校畢業(yè),對英語非常感興趣。主講托福聽力、口語、GRE/GMAT以及SAT數(shù)學(xué)。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱點(diǎn),并提供tried and true的學(xué)習(xí)方法;授課中會結(jié)合新聞時(shí)事,甚至物理、化學(xué)上的專業(yè)知識來講解。...詳情>>
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馮栩祈
簡介: 英語口語及聽力基礎(chǔ)扎實(shí),口音純正地道(美語口音),對營造接近真實(shí)的外語氛圍頗有助益。主授雅思口語,授課風(fēng)格輕松自然, 注重激發(fā)學(xué)員的主動性,同時(shí)著重培養(yǎng)學(xué)員的獨(dú)立思考能力。 得益于多年的企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),可與學(xué)員圍繞相關(guān)話題展開縱深討論,有助于拓展學(xué)員的思路和視野。...詳情>>
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陳小華
簡介: 陳小華,很高興能加入新通教育。很喜歡教育行業(yè),喜歡這種學(xué)習(xí)的氛圍,能夠與學(xué)生們一起學(xué)習(xí)、互動,并獲得共同進(jìn)步是讓我覺得最開心的事情,在這個(gè)過程中我還能感覺到自己永遠(yuǎn)保持著年輕和活力。...詳情>>
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余青
簡介: 畢業(yè)于江西財(cái)經(jīng)大學(xué),商務(wù)英語專業(yè)。積累了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),寓教于樂,擅長與各種不同類型的學(xué)生溝通。嚴(yán)格、認(rèn)真、負(fù)責(zé)是個(gè)人特色,真誠、樂觀、活潑是個(gè)人性格特色。...詳情>>
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戴子珊
簡介: 戴子珊老師,新通教育廣州學(xué)校課程顧問,從事英語培訓(xùn)行業(yè)多年,熟悉各類出國語言考試類型和內(nèi)容;根據(jù)學(xué)生的留學(xué)需求結(jié)合學(xué)生的不同基礎(chǔ)情況制定出最合適學(xué)生的學(xué)習(xí)方案;擅長于和學(xué)生溝通,找出學(xué)生的問題所在并解決,用專業(yè)和敬業(yè)的態(tài)度去幫助學(xué)生走好每一步。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度和熱情、開朗、樂觀的為人處事風(fēng)...詳情>>
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黃嘉瑋
簡介: 黃嘉瑋老師,新通教育廣州學(xué)校課程部主管,從事英語培訓(xùn)行業(yè)多年,熟悉各類出國語言考試類型和內(nèi)容;善于與家長和學(xué)生溝通,針對學(xué)生的實(shí)際情況,制定最合適的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,引導(dǎo)學(xué)生沖刺最終目標(biāo)。多次幫助學(xué)生取得語言考試目標(biāo)分?jǐn)?shù),成功赴海外留學(xué)。其態(tài)度認(rèn)真,負(fù)責(zé)。深得家長和學(xué)生喜愛。...詳情>>
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黃林枝
簡介: 英國大學(xué)碩士研究生畢業(yè),擁有高級教師資格證,從事出國英語培訓(xùn)一年多,擅長雅思聽力讀題技巧,雅思閱讀理解難點(diǎn)攻克以及托福聽力結(jié)構(gòu)分析的教學(xué)。...詳情>>
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陳一丹
簡介: 溫州新通外語口語部教學(xué)主管,雅思口語,托福口語、閱讀主講。 澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)商務(wù)碩士學(xué)位,回國后一直致力于雅思托福教學(xué)。 上課風(fēng)格輕松活波,循循善誘,注重結(jié)合海外留學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn)和托福、雅思應(yīng)試技巧,曾多次教出托福閱讀、口語高分,獲得學(xué)生一致好評。...詳情>>
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Fei.liu
簡介: 新通外語海曙中心課程主管,深諳世界各大國家的院校申請項(xiàng)目,掌握最新最前沿的考試政策并擁有系統(tǒng)的培訓(xùn)方案,解決不同學(xué)生人群的培訓(xùn)問題,努力強(qiáng)化學(xué)生對于西式教育的適應(yīng)與吸收,并順利度過語言學(xué)習(xí)的瓶頸期,為沖刺高分助力。...詳情>>
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