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小孩在這里上了一段時(shí)間之后，進(jìn)步很大。從原來(lái)的不會(huì)說(shuō)話，到現(xiàn)在能夠說(shuō)很多詞很多句，能夠和我們主動(dòng)交流，情緒控制也變好了，作為家長(zhǎng)真的很開(kāi)心。并且每次來(lái)這里上課老師都很細(xì)心，會(huì)提前溝通小孩的情緒問(wèn)題，下課了以后也會(huì)詳細(xì)的說(shuō)出上課的情況，小孩的
我的寶貝兩歲多的時(shí)候 發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育遲緩，去醫(yī)院進(jìn)行檢查，檢查完醫(yī)生推薦的雅恩教育，在這里寶寶報(bào)了三門(mén)課,剛開(kāi)始上課寶寶哭鬧不愿意媽媽離開(kāi)，一離開(kāi)就哭，在里面的時(shí)候?qū)氊愐膊粫?huì)聽(tīng)老師的指令，這里的老師很開(kāi)朗，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的，上課的時(shí)候 寶貝可以
小孩說(shuō)話不清楚，不太愿意去和別人溝通，害怕別人聽(tīng)不懂，看到了這個(gè)機(jī)構(gòu)可以幫助小孩發(fā)音清晰，感覺(jué)整體也還不錯(cuò)，上了節(jié)體驗(yàn)課之后覺(jué)得這里的老師都還挺熱情的，進(jìn)門(mén)的時(shí)候都會(huì)和我們進(jìn)來(lái)的人打招呼，上完課后都會(huì)有和我們家長(zhǎng)說(shuō)今天又上了些什么，以及小孩
我們家小孩在這里已經(jīng)訓(xùn)練了大半年了，進(jìn)步很大，開(kāi)始不能聽(tīng)指令也不能說(shuō)話，叫他也沒(méi)有反應(yīng)，也不能去上幼兒園，我很著急，在網(wǎng)上看到了這家店，只是抱著試一試的心態(tài)，沒(méi)想到小孩進(jìn)步非常大，能聽(tīng)指令了！重要的是，小孩開(kāi)口了！非常感謝口肌的王老師，她很
小孩上幼兒園了，規(guī)則意識(shí)差，坐不住，也不會(huì)跟別的小朋友玩，而且會(huì)突然聲音很大，然后一點(diǎn)小事就大聲哭鬧，一鬧就是大半天，后來(lái)幼兒園老師要求我去陪讀，后來(lái)聽(tīng)幼兒園老師推薦了雅恩，就過(guò)來(lái)試試，小孩去了一段時(shí)間，變化真的特別大。
小孩，剛開(kāi)始上幼兒園，不聽(tīng)老師指令，不配合。愛(ài)哭鬧。老師讓家長(zhǎng)去兒科醫(yī)院測(cè)智力方面。結(jié)論是發(fā)展遲慢，主冶醫(yī)生李明玉主任，介紹雅恩輔育做康復(fù)，在雅恩康復(fù)語(yǔ)言訓(xùn)練老師熊老師，感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練老師金老師，感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練老師吳思宇老師。經(jīng)過(guò)2個(gè)多月的訓(xùn)練
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