AP，全稱Advanced Placement，中文名稱為大學預修課程。AP課程及考試始于1955年，由美國大學理事會(College Board)主辦，在高中階段開設的具有大學水平的課程，共有22個門類、37個學科。它可以使高中學生提前接觸大學課程，避免了高中和大學初級階段課程的重復。
另一套是由具有AP課程授課的中學自己組織的考試，作為學生的選修課成績計入GPA系統(tǒng)。這種考試在學習過程中隨時舉行，幾乎每個星期都有不同階段的測試，其數(shù)量可能高達二十多次，每一次的成績都會對學生終的GPA產(chǎn)生影響。一般而言，大學招生機構在招生時看不到套考核體系的成績，但可以看到第二套考核體系的成績。
迄今，申請世界名校的學生，所提交的AP門數(shù)大致是4-5門。
總體來說，這種在高中授課的大學課程，美國高中生可以選修這些課程，在完成課業(yè)后參加AP考試，得到一定的成績后便可以提前獲得大學學分，加上普通高中課程，需要3年左右。
考試上和選課上，與IB和A-LEVEL相比，AP課程并不規(guī)定考試時間和選課數(shù)目，高一有的選一門來考，高二選兩門，高三選不選都行，而且有的人選一門、有的人選十門，完全憑自己的能力。
每一個AP的成績都是按照學生對多項選擇和自由作答題的回答結合起來而做出的評判。總成績是5分制。多項選擇部分為電腦閱卷計分，自由答卷部分為大學教授及有經(jīng)驗的AP教師閱卷，兩部分分數(shù)匯總決定終分數(shù);
5=非常優(yōu)秀4=很好3=合格2=勉強合格1=不合格
AP成績的5分和4分相當于大學成績的A，不過在部分高校里，AP成績的4分可能會被當作大學成績的B。在許多高校里，AP成績的3分大概相當于大學成績的B，不過在其它一些高校中，3分可能相當于大學成績的C。
①與大學接軌
在學習方面，相比較高中而言，大學更看重學生的自主學習能力，專業(yè)的研究能力以及專業(yè)發(fā)展?jié)摿ΑＤ軌蛲ㄟ^AP課程的考試并獲得高分，不是件容易的事情，需要勤奮、專注、持之以恒與探究精神，這些品質(zhì)都是未來優(yōu)秀的大學生需要具備的。學生進入11年級后，準備AP考試的過程同時也是對學生整體狀況的考驗過程，學生的心理在轉向成熟期，對未來大學的專業(yè)方向也會隨之清晰起來，選擇修習與大學專業(yè)相關的AP課程，就能為大學階段的學習做好充足的心理準備，專業(yè)準備，為順暢的過渡到大學奠定堅實的基礎。
②節(jié)省大學學習時間和經(jīng)費
大學在做錄取決定時會考慮學生在高中階段的所修的AP課程科目和門數(shù)，與大學所選專業(yè)相關的部分可以直接轉入大學，獲得4分以上可以全部轉入大學，獲得3學分只能轉入部分學分。通常學生會選修3-5門的AP課程，有余力的學生會選修6-8門，更有甚者選10門以上，這樣就會就節(jié)省1-2年的大學學習時間。如果折成學習成本，那可是一筆不小的數(shù)字，計算下來估計每年大約的學習生活費用在5萬美金左右的費用。
③增加GAP成績
高中階段的GPA滿分是4分，如果只修習一般課程，在很努力的情況下也只能獲得4分以內(nèi)，但如果修習幾門AP課程并獲得4分以上的學分，整體GPA成績就會提高。
④獲得高額獎學金
據(jù)非統(tǒng)計，申請常春藤盟校及多所大學人均需提交5-8科AP成績，同時，學校也會提供學生高額獎學金。各學校獎學金不等。
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