我們按照學生所處年級設置課程,針對10-12年級的學生設置不同的素質課程和學術課程,為學生提供多元化發(fā)展通道,給學生充分鍛煉自己的機會。優(yōu)質的學術課程和多元的素質課程,為學生提供了更大的發(fā)展空間。
授課形式:一對一授課、小班教學
教學目的:培養(yǎng)學生雙語思維,打造高質量人才
入學條件:
學術成績:學生需具備良好的初中學業(yè)成績,部分學??赡芤髮W生提供初中畢業(yè)證書及成績單。
語言能力:采用英語教學,因此學生需具備一定的英語聽說讀寫能力。學校可能會組織入學測試,包括英語、數(shù)學等科目的筆試和面試,以評估學生的語言能力和學術水平。
綜合素質:學校注重學生的綜合素質培養(yǎng),包括領導力、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新思維等。家長需準備學生的簡歷、獲獎證書等材料,以展示學生的特長和綜合素質。
課程內容:
課程體系:學校提供IGCSE、A-Level或IBDP等國際課程體系,旨在培養(yǎng)學生的國際視野和跨文化交流能力。
特色課程:學校注重學生的全面發(fā)展,提供多元化的特色課程,如外語課程(法語、德語、西班牙語等)、藝術課程(音樂、美術、舞蹈等)、STEM課程(科學、技術、工程和數(shù)學)等。這些特色課程旨在為學生提供更多學術選擇和發(fā)展機會。
雙A教育模式:學校首創(chuàng)雙A教育模式,注重學生的學術能力和運動能力的雙重培養(yǎng),讓學生在學術和運動上都能達到優(yōu)秀。
2、學校提供IGCSE、A-Level等國際課程體系,旨在培養(yǎng)學生的國際視野和跨文化交流能力。同時,學校還注重學生的全面發(fā)展,提供多元化的特色課程,如外語、藝術、STEM等。
3、學校擁有教育理想和教育情懷的強大教學及管理團隊,全部來自國內外知名大學或著名教育機構。教師團隊具備高素質、有責任心、有激情,能夠為學生提供優(yōu)質的教學服務。
4、學校提供豐富多彩的課外活動,如體育賽事、藝術節(jié)、科學競賽等,旨在培養(yǎng)學生的興趣愛好和特長,提升學生的綜合素質。