寫(xiě)字是小學(xué)生的一項(xiàng)基本能力,寫(xiě)好字,不僅是個(gè)人修養(yǎng)和能力的表現(xiàn),更是學(xué)習(xí)的推進(jìn)器,好的寫(xiě)字習(xí)慣,不但可以保護(hù)視力,讓孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候更加有效率。
在幼升小階段,深圳思學(xué)佳教育開(kāi)設(shè)的小學(xué)書(shū)法培訓(xùn)班練習(xí)貼合課本教材,制定適合孩子的教學(xué)內(nèi)容,穿插書(shū)法基本知識(shí)的講解,豐富孩子的書(shū)法知識(shí),讓孩子不急不躁的寫(xiě)好漢字,課程采用小班教學(xué),教學(xué)內(nèi)容方面糾正孩子坐姿及握筆姿勢(shì),練習(xí)基本筆順筆畫(huà),含偏旁部首及復(fù)合字。
適合對(duì)象:想要學(xué)習(xí)書(shū)法的小學(xué)生
授課形式:一對(duì)一授課、小班教學(xué)
教學(xué)目的:幫助學(xué)員學(xué)習(xí)書(shū)法初級(jí)知識(shí)
課程內(nèi)容:
1.正確認(rèn)識(shí)書(shū)法的構(gòu)成,了解文房四寶,學(xué)習(xí)書(shū)法歷史,了解文字的由來(lái)。
2.學(xué)習(xí)正確的坐姿和執(zhí)筆方法,學(xué)習(xí)基本的書(shū)寫(xiě)方法并能學(xué)以致用。
3.范本選字臨摹,分析范本的結(jié)字及章法規(guī)律,并能逐步臨、創(chuàng)作
4.了解書(shū)法的體系,根據(jù)學(xué)習(xí)的深入,逐步接觸楷書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等書(shū)體的特點(diǎn),并能進(jìn)行臨摹創(chuàng)作。
5.根據(jù)學(xué)習(xí)階段,進(jìn)行習(xí)字創(chuàng)作,形成個(gè)人作品。
1.讓學(xué)生從書(shū)法學(xué)習(xí)中掌握書(shū)寫(xiě)技巧,幫助學(xué)員練就一手好字
2.帶領(lǐng)學(xué)生觀摩歷代各種書(shū)法大家優(yōu)秀作品,提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和書(shū)法審美觀
3.學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程也是靜心養(yǎng)性的過(guò)程,在書(shū)房學(xué)習(xí)中拓寬心胸、靜淀心性
4.泛舟歷史,了解歷代書(shū)法大家情懷,給學(xué)生樹(shù)立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣