深圳思學(xué)佳教育是一家專(zhuān)業(yè)的小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)幫助學(xué)員進(jìn)行全面的知識(shí)講解，全方位多角度的對(duì)知識(shí)進(jìn)行深入剖析并進(jìn)行適當(dāng)課外拓展，培養(yǎng)學(xué)員對(duì)知識(shí)的敏感度，增強(qiáng)學(xué)員的數(shù)學(xué)邏輯思維。
教學(xué)目的：幫助學(xué)員夯實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
授課形式：一對(duì)一授課、小班教學(xué)
課程內(nèi)容：
一年級(jí):小學(xué)年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主要的目的是:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。將知識(shí)的趣味化和生動(dòng)化進(jìn)行有效結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、思考的良好習(xí)慣。
三年級(jí):三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)除法的豎式計(jì)算過(guò)程以及多位數(shù)乘以多位數(shù)的豎式計(jì)算過(guò)程，初步認(rèn)識(shí)圖形的面積并解決相關(guān)的面積問(wèn)題，能夠運(yùn)用割補(bǔ)法、枚舉法等常用的數(shù)學(xué)思維方法解決問(wèn)題。
四年級(jí):四年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)四則混合運(yùn)算及運(yùn)算定律的運(yùn)用，關(guān)于小數(shù)的加減法計(jì)算，圖形的觀察及運(yùn)動(dòng)，利用湊整思想進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算，學(xué)習(xí)并掌握分類(lèi)思想的運(yùn)用。
五年級(jí):五年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的加減法混合計(jì)算，體積的初步認(rèn)識(shí)并且根據(jù)實(shí)際情況解決表面積和體積互相關(guān)聯(lián)的題目，利用三視圖法解決表面積問(wèn)題。
六年級(jí):復(fù)習(xí)鞏固小學(xué)階段的數(shù)學(xué)思維方法，并加強(qiáng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，把小學(xué)數(shù)學(xué)六年的知識(shí)融會(huì)貫通，提高一題多解的能力，讓學(xué)員提前進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，并掌握一定的小升初應(yīng)試技巧。
知識(shí)測(cè)試：授課前進(jìn)行學(xué)科知識(shí)水平測(cè)試
專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師：鞏固學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)，搭建知識(shí)體系，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，為之后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)：學(xué)科老師實(shí)時(shí)跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況，班主任定期回訪(fǎng)，學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。
