廣州集思未來(lái)通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析等方法進(jìn)行的研究這類(lèi)項(xiàng)目，然后進(jìn)行實(shí)踐和實(shí)際操作等方法進(jìn)一步研究。為了解決實(shí)際問(wèn)題和應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，通過(guò)實(shí)踐的方法來(lái)獲取科學(xué)知識(shí)。
授課形式：網(wǎng)絡(luò)班
授課師資：外教
班級(jí)類(lèi)型：小班,一對(duì)一,一對(duì)三
總課程數(shù)：73課時(shí)
單次課時(shí)長(zhǎng)：45分鐘
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
友情提示：因展示篇幅有限，如需了解具體課題內(nèi)容或者其他課題課程，可聯(lián)系課程顧問(wèn)老師。
課題導(dǎo)師：Francis-加州大學(xué)洛杉磯分校(UCLA)終身教授
適合專(zhuān)業(yè):社會(huì)學(xué)、傳播學(xué)、傳媒學(xué)
二、密集項(xiàng)目：神經(jīng)科學(xué)及認(rèn)知心理學(xué)綜合專(zhuān)題：成癮行為與自控力研究
課題導(dǎo)師：Denes-劍橋大學(xué)University of Cambridge終身正教授&副主任
適合專(zhuān)業(yè):人類(lèi)學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)
三、社會(huì)心理學(xué)與人格心理學(xué)專(zhuān)題：感受不同個(gè)性的“質(zhì)感”，人格對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)化過(guò)程的影響探究
課題導(dǎo)師：塔拉-哥倫比亞大學(xué)哥倫比亞大學(xué)終身教授
適合專(zhuān)業(yè):人類(lèi)學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)心理學(xué)
四、密集項(xiàng)目：音樂(lè)教育專(zhuān)題：大音希聲,大象無(wú)形——音樂(lè)中“聽(tīng)覺(jué)”之外的音韻哲學(xué)及其社會(huì)影響力研究
課題導(dǎo)師：Ken-加州大學(xué)伯克利分校(UCB)講席終身正教授
適合專(zhuān)業(yè):社會(huì)心理學(xué)、教育學(xué)、音樂(lè)制作、藝術(shù)、藝術(shù)鑒賞
五、心理學(xué)專(zhuān)題：擺脫共情，重新審視“對(duì)錯(cuò)善惡”--人類(lèi)道德的起源與道德困境研究
課題導(dǎo)師：Bloom-耶魯大學(xué)Yale University講席終身正教授&項(xiàng)目主任
適合專(zhuān)業(yè):人類(lèi)學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)心理學(xué)
六、公共衛(wèi)生專(zhuān)題：基于時(shí)間序列的數(shù)據(jù)挖掘和統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)在衛(wèi)生疫情信息管理中的分析與研究
課題導(dǎo)師：Peter-麻省理工學(xué)院(MIT)終身教職
適合專(zhuān)業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)分析、抗擊冠狀病毒、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)、生物醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)、公共衛(wèi)生
七、日體育管理專(zhuān)題：粉絲行為及經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)對(duì)體育產(chǎn)業(yè)的影響研究
課題導(dǎo)師：Gina-紐約大學(xué)New York University(NYU)教授
適合專(zhuān)業(yè):心理學(xué)、管理學(xué)、傳播學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、傳媒、體育管理、消費(fèi)者心理、品牌管理、商業(yè)決策、消費(fèi)者行為
八、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)題：消費(fèi)者行為及消費(fèi)者心理探究
課題導(dǎo)師：Gina-紐約大學(xué)New York University(NYU)教授
適合專(zhuān)業(yè):心理學(xué)、管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、廣播媒體、傳播學(xué)、傳媒學(xué)、傳媒、消費(fèi)者心理、品牌管理、消費(fèi)者行為
九、新聞與傳播課題：社交媒體平臺(tái)消費(fèi)者行為與營(yíng)銷(xiāo)研究
課題導(dǎo)師：Ashlee-西北大學(xué)Northwestern University終身正教授
適合專(zhuān)業(yè):管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、傳播學(xué)、傳媒
十、社會(huì)學(xué)課題：如何看待歷史的存續(xù)與顛覆，社會(huì)與文化學(xué)說(shuō)精研
課題導(dǎo)師：Patrick-劍橋大學(xué)University of Cambridge終身正教授&曾任社會(huì)學(xué)系主任
適合專(zhuān)業(yè):社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)、文學(xué)、政治學(xué)
