深圳學(xué)大教育開設(shè)的高考復(fù)讀培訓(xùn)班針對(duì)高考不理想的學(xué)員開設(shè)的，包含了面向高考各個(gè)學(xué)科的教學(xué)輔導(dǎo)。機(jī)構(gòu)能夠根據(jù)學(xué)員的實(shí)際學(xué)習(xí)情況為大家進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)方案的制定，通過專業(yè)的教學(xué)，優(yōu)質(zhì)的師資幫助學(xué)員查缺補(bǔ)漏，進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)和學(xué)科重難點(diǎn)的突破。讓學(xué)員們?cè)陔A段的課程中不斷改善個(gè)人水平，向著考試的目標(biāo)邁進(jìn)！火熱招生中，歡迎大家報(bào)名咨詢！
深圳學(xué)大教育開設(shè)的高考復(fù)讀培訓(xùn)班，就是為了幫助學(xué)員來迎接新學(xué)年的高考挑戰(zhàn)來開設(shè)的。在教學(xué)輔導(dǎo)的過程中，老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，為大家制定個(gè)性化的教學(xué)方案及講義。在教學(xué)全程都會(huì)采針對(duì)單獨(dú)學(xué)生的單獨(dú)教學(xué)方案，幫助學(xué)員擺脫學(xué)習(xí)的問題和障礙，實(shí)現(xiàn)進(jìn)步。
教學(xué)目的：幫助學(xué)員重拾備考信心，全面的査漏補(bǔ)缺和強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)掌握，讓學(xué)員的學(xué)習(xí)心態(tài)得到調(diào)整
師資力量：專業(yè)一線高考教研團(tuán)隊(duì)親自授課，專屬學(xué)習(xí)管理師24小時(shí)跟蹤管理學(xué)員學(xué)習(xí)效果，專屬心理輔導(dǎo)師及時(shí)調(diào)整學(xué)員的學(xué)習(xí)心態(tài)
班型設(shè)置：全日制
課程內(nèi)容：
在教學(xué)的全程學(xué)大教育的老師都會(huì)以學(xué)員為中心，為高考為目標(biāo)，為大家?guī)韨€(gè)性化的課程輔導(dǎo)。在教學(xué)的全程班主任老師都會(huì)伴隨大家左右對(duì)早中晚進(jìn)行按時(shí)的檢査考勤，為學(xué)員檢查和落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)，解決在學(xué)習(xí)中遇到的困擾。
教學(xué)中，老師會(huì)安排每個(gè)學(xué)科的精細(xì)講解，安排課后精練，作業(yè)評(píng)講和考題精選精練。在練習(xí)的同時(shí)也會(huì)安排錯(cuò)題本，聽寫本，試卷分析本等優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的落實(shí)，幫助大家在每天的學(xué)習(xí)中，可以査缺補(bǔ)漏，不斷改善個(gè)人學(xué)習(xí)能力。
規(guī)劃目標(biāo)：結(jié)合測(cè)評(píng)結(jié)果，制定階段性學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定方案：根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)科弱項(xiàng)制定專屬學(xué)習(xí)方案
匹配師資：根據(jù)學(xué)員情況匹配篩選出更適合孩子的老師
跟蹤輔導(dǎo)：課前教案調(diào)整課中查漏補(bǔ)缺，課后陪讀答疑
實(shí)時(shí)反饋：階段性學(xué)習(xí)反饋，學(xué)習(xí)管家實(shí)時(shí)檢測(cè)跟蹤
