有些小孩對于寫作孩子不太熟練，比如寫符合題目的作文，但總寫著寫著就偏題。因此深圳金博教育的小學寫作輔導培訓班，針對小學生的寫作訓練，教師團隊和導師團隊對學生能力訓練進行全程跟蹤反饋，實現(xiàn)講練結(jié)合，幫助孩子寫作能力提升。

課程優(yōu)勢

  專業(yè)教研多年沉淀
  萬人教研團隊，教學本地化研發(fā)學習高效感興趣。
  5層嚴選優(yōu)中選優(yōu)
  5層篩選，精心選拔每一位老師，教學方法精益求精。
  1對1定制學習方案
  1對1診斷學習問題，針對性解決學習上的重難點讓學習更有規(guī)劃。

學習方案

  a.加強孩子對環(huán)境的觀察能力。
  b.采取遞進式模式孩子對事物環(huán)境的感知，豐富想象力。
  c.發(fā)掘孩子的描述欲望，孩子食物的借鑒方法。挖掘孩子從觀察到細節(jié)上的感知能力。

學習效果

  持續(xù)注意力不強:通過有趣有效的學習，提升關注力3-6個級別；
  害怕寫、不會寫:系統(tǒng)訓練，讓學生文采飛揚、材料新穎、主題深刻，提高獨立寫作能力，讓孩子愛上寫作，寫作能力提升3-5個級別；
  閱讀能力欠缺:讓孩子愛閱讀、會閱讀、理解閱讀的意義和作用，讓閱讀變得輕松；
  口頭表達能力差:輕松突破孩子朗誦、演講技巧欠缺問題，讓孩子完整表達，理清邏輯。