1講，學習文化主要包含的方面；第2講，講解保留先進文化的必要性；第3講，分析如何進行中外文化的交流；第4講，進行期中復習；第5講，學習如何尊重和對待文化；第6講，掌握取其精華，去其糟粕的含義；第7講，進行期末復習。
1、把握思維的奧妙
清楚意識是如何產生的，并理解意識如何發(fā)揮能動作用，為什么物質決定意識。
2、矛盾觀
理解什么是矛盾，如何正確處理矛盾。
3、認識社會與價值選擇
了解人類社會如何發(fā)展，通過什么手段發(fā)展，推動社會發(fā)展的決定力量，樹立正確的價值觀念。
4、文化傳承與創(chuàng)新
了解什么是文化創(chuàng)新以及文化創(chuàng)新的途徑，把握文化傳承與創(chuàng)新的關系，踐行社會主義核心價值觀。
1、因材施教
教育一對一輔導是根據孩子的實際情況和性格待點進行因材施教的輔導，補習薄弱的學科或知識點，有的放矢。
2、時間靈活
教育一對一輔導為孩子提供靈活的上課時間，孩子可以根據自己的時間靈活安排上課時間，學習更方便、更合理。
3、注意細節(jié)
注重每一個學習細節(jié)，全力幫助孩子學習，孩子可隨時來學大輔導中心上自習課，并且可以得到各科輔導老師的答疑。
4、掌握方法
教育一對一輔導可以使孩子更加集中精神學習，掌握更優(yōu)的學習方法，養(yǎng)成更好的學習習慣，進而提高學習效率。
