歷史也是高中主要課程，特別是對(duì)于選擇文科的學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握學(xué)習(xí)方法就能學(xué)的輕松。深圳金博教育的高三歷史補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)班，旨在培養(yǎng)學(xué)員掌握高三歷史學(xué)科知識(shí)點(diǎn)，找出并解決歷史學(xué)習(xí)問(wèn)題與重難疑點(diǎn)等，針對(duì)性全面提升歷史學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)方法

  1、基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。
  2、找出所有知識(shí)盲區(qū)。
  3、充分挖掘考生潛能，預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。
  4、老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞各科要點(diǎn)制定有效增分計(jì)劃。
  5、進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練，專(zhuān)職老師授課。
  6、學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案，效果。

課程詳情

  1、課后學(xué)科教師或班主任每周及時(shí)在學(xué)習(xí)交流群內(nèi)反饋學(xué)生當(dāng)周學(xué)習(xí)情況；
  2、班主任和學(xué)科老師就孩子學(xué)情進(jìn)行溝通，及時(shí)調(diào)整上課風(fēng)格和教學(xué)進(jìn)度；
  3、有心理疏導(dǎo)需求的學(xué)生或有家庭教育指導(dǎo)需求的家長(zhǎng)，可安排心理老師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助；
  4、每周學(xué)科組內(nèi)組織教學(xué)反思會(huì)，就孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行反饋交流，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)方向。

課程班型

  高三歷史3-6人輔導(dǎo)課程
  高三歷史3-6人輔導(dǎo)課程，小班組教學(xué)，每組3-6位學(xué)生，擁有專(zhuān)職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課學(xué)互動(dòng)性強(qiáng)、記憶知識(shí)深刻，學(xué)大教師傳授獨(dú)特方法記憶歷史重難點(diǎn)，讓學(xué)生記牢高三歷史知識(shí)。
  高三歷史一對(duì)一輔導(dǎo)課程
  高三歷史一對(duì)一輔導(dǎo)課程，為每位學(xué)生定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)兩種輔導(dǎo)方式可選幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固高三歷史知識(shí)，講解重點(diǎn)，剖析難點(diǎn)，突破學(xué)習(xí)瓶頸。