用自身的經(jīng)歷告訴孩子們，學習到底是怎么回事，幫助孩子學會學習;重視培養(yǎng)學生的自信心，在課堂中能激發(fā)學生對物理的興趣與熱情，讓學生在愉快的學習中獲得成就。

教學成果:2016年，自主招生1人進入華附物理組，中考多人進入華附大先班、省實格致班等牛校特色班。2017年，集訓聯(lián)賽班習題課教練，自主招生考試中，6人考入華附物理組。