研究生出國(guó)留學(xué)的要求

研究生出國(guó)留學(xué)的要求

  PS-ONE學(xué)員出國(guó)申請(qǐng)作品集
  當(dāng)然，以上只是寬泛的標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生其它各種條件的不同，并不能一概而論。以前我們?cè)?jīng)有平均分79分的學(xué)生就申請(qǐng)到了美國(guó)著名的卡耐基梅隆大學(xué)。因?yàn)閜sone藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)跨學(xué)科項(xiàng)目為研究生提供了出國(guó)留學(xué)背景提升。
  另外，國(guó)內(nèi)一些學(xué)校，比如中科大、北郵、北航、吉林大學(xué)等的部分專(zhuān)業(yè)本身給分就低，即使是非常優(yōu)秀的學(xué)生，也很難取得非常高的分?jǐn)?shù)。這種情況下，如果有可能，我們可以利用排名證明自己是很優(yōu)秀的。比如學(xué)生的GPA是3.0，但是年級(jí)100個(gè)學(xué)生中排名第10，這也能證明學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是很強(qiáng)的，只不過(guò)學(xué)校打分比較低。
  GRE\GMAT成績(jī)：
  在這幾類(lèi)里面，GRE的成績(jī)應(yīng)該是最討廣大申請(qǐng)人喜歡的，因?yàn)槌祟?lèi)似新聞或者教育這種社會(huì)科學(xué)專(zhuān)業(yè)之外，GRE基本不會(huì)成為申請(qǐng)的短板。因?yàn)榇蠖鄶?shù)專(zhuān)業(yè)僅僅對(duì)于其中的數(shù)學(xué)部分有要求(這一點(diǎn)在理工科專(zhuān)業(yè)中尤為明顯，據(jù)說(shuō)美國(guó)大學(xué)認(rèn)為Q部分可以反應(yīng)申請(qǐng)人的智商)。這對(duì)于中國(guó)絕大多數(shù)的申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)都不是問(wèn)題。
  與GRE相反，GMAT等專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)往往是阻礙申請(qǐng)人通往美國(guó)名校(注意，僅僅是名校)的絆腳石。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是成績(jī)高不能證明申請(qǐng)人優(yōu)秀，但是成績(jī)低可以證明申請(qǐng)人不夠優(yōu)秀。這是因?yàn)樯暾?qǐng)7大商學(xué)院MBA的申請(qǐng)人基本都擁有750以上的GMAT，而如果在其他方面差距不大的情況下，此項(xiàng)成績(jī)低往往會(huì)成為被拒的理由。
  一般而言，我們說(shuō)GRE320以上算是不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。不過(guò)根據(jù)要申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的不同，GRE的要求也不完全一樣。申請(qǐng)傳媒、教育等文科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生盡量要把Verbal和寫(xiě)作部分考到好的成績(jī)。Verbal部分盡量考到152以上，寫(xiě)作有4以上。申請(qǐng)理工科的學(xué)生要把數(shù)學(xué)部分分?jǐn)?shù)保持住。一般情況下，數(shù)學(xué)部分對(duì)于中國(guó)學(xué)生比較好拿分，理工科的學(xué)生即使不拿滿(mǎn)分，盡量不要低于168分。
  GPA與本科學(xué)校背景：
  一般情況下，GPA3.5以上算是不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，折合百分制85以上。如果希望申請(qǐng)到不錯(cuò)的學(xué)校，最低要求要有3.0以上，即80以上，否則選擇學(xué)校的時(shí)候會(huì)受到局限。如果在校平均分低于75分，那么申請(qǐng)美國(guó)研究生的選校會(huì)受到極大的局限。如果分?jǐn)?shù)低于70分，可能申請(qǐng)美國(guó)研究生就會(huì)遇到很大的困難。絕大多數(shù)美國(guó)學(xué)校還是很看重學(xué)生的GPA成績(jī)的。所以有出國(guó)打算的學(xué)生一定要注意自己的大學(xué)成績(jī)，避免因?yàn)槌煽?jī)不理想而影響研究生的申請(qǐng)。
  推薦信
  推薦信十分重要。推薦信分正面和負(fù)面兩種，但一般而言，既然名為推薦，一般都應(yīng)以正面為主。建議和教授聯(lián)系推薦信的時(shí)候，一定要事先詢(xún)問(wèn)清楚能否做“strong”推薦，否則泛泛乃至負(fù)面的推薦意義也不大。推薦信，國(guó)內(nèi)教授的做法通常是學(xué)生自己寫(xiě)，教授簽名，這種推薦信意義很弱，幾乎每一所國(guó)外大學(xué)都知道中國(guó)教授的推薦信意味著什么。所以，如果有國(guó)外的推薦信，這自然能令中國(guó)學(xué)生脫穎而出。有效推薦信的意義十分重大，因?yàn)閷W(xué)術(shù)的圈子很小，很重熟人脈絡(luò)。
  TOEFL成績(jī)：
  這個(gè)方面對(duì)于絕大部分申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最重要或者最不重要的一項(xiàng)了(沒(méi)有中間狀態(tài))。道理非常簡(jiǎn)單，美國(guó)大學(xué)對(duì)于這項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的衡量只有合格或者不合格(同樣沒(méi)有中間狀態(tài))。根據(jù)美國(guó)大學(xué)的審批流程，這部分工作主要由研究生院的工作人員負(fù)責(zé)。也就是說(shuō)在這個(gè)環(huán)節(jié)申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)成果并不能影響工作人員對(duì)于語(yǔ)言能力的評(píng)定，而一旦被認(rèn)定語(yǔ)言能力不達(dá)標(biāo)，申請(qǐng)往往以失敗告終。如果語(yǔ)言不達(dá)標(biāo)一切免談，這也就是說(shuō)TOEFL最重要的理由。然而，如果申請(qǐng)人學(xué)術(shù)能力牛到暴的話(huà)，就完全可以通過(guò)套瓷來(lái)爭(zhēng)取到名額，這個(gè)時(shí)候教授就可以直接從研究生院調(diào)取申請(qǐng)人的材料從而繞過(guò)TOEFL這一關(guān)，這也就是語(yǔ)言成績(jī)無(wú)用論的來(lái)源了。
  實(shí)習(xí)與科研成果
  由于這兩項(xiàng)實(shí)在過(guò)于相似，我們將一并論之。在這兩項(xiàng)的評(píng)價(jià)中，最重要的準(zhǔn)則就是：如果不能比其他申請(qǐng)人更好的經(jīng)歷就僅僅比沒(méi)有好一點(diǎn)而已。正如世界500的小職員不能被美國(guó)MBA錄取一樣，一個(gè)普通的國(guó)有銀行實(shí)習(xí)或者一篇普通的省級(jí)期刊論文同樣不能被美國(guó)的金融碩士或者任何學(xué)科的博士所錄取。
  話(huà)雖如此，一些特定的學(xué)科，例如商科，對(duì)實(shí)習(xí)是有硬性或軟性要求的。比如最近大熱的BA專(zhuān)業(yè)，雖然大部分學(xué)校沒(méi)有硬性要求申請(qǐng)者必須有實(shí)習(xí)經(jīng)歷，但是從學(xué)校理解缺省的profile可以看出，申請(qǐng)者普遍有1-2年甚至更多的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

  以上就為品思國(guó)際藝術(shù)教育為學(xué)員介紹的教學(xué)資訊，想了解更多請(qǐng)點(diǎn)擊“在線(xiàn)值班老師”