讓孩子學習圍棋課不是隨意倉促做出的決定,學習就不能讓孩子放棄,學棋不能只是一時頭腦發(fā)熱,要讓孩子愛上圍棋,學棋之前,家長應該提前做好這些準備.
干預老師教學一般會出現(xiàn)在家長懂棋的家庭,將自己的學棋經驗強加給老師,要知道,一位好的棋手,并不一定會是一位好的老師,一位老師會根據自己的教學經驗來安排孩子的日常訓練,可能這才是適合孩子的。
鼓勵孩子參加比賽
圍棋作為一項競技體育項目,競技是其自帶的屬性,而比賽就是驗證學棋成果的“實戰(zhàn)”過程,經過比賽,棋手才能真正接觸到平日訓練中無法領悟的經驗,也才能在取舍過程中,更加有策略。
學棋年齡適當
圍棋培訓班不是早教機構,學棋的啟蒙時間也不是越早越好的,4-5歲學棋才能讓孩子鍛煉大腦,提高思維能力和記憶能力。
端正態(tài)度
很多家長抱著“你現(xiàn)在有學棋的機會,多么難得”,覺得孩子應該知足并努力的學棋,但是,并不是有了機會,孩子就能夠一飛沖天,一鳴驚人的,特別是家長不會棋,卻覺得學棋是一件很容易的事,其實,這世上需要努力的事哪一件是簡單的呢?
學棋進度正常
孩子初學棋時,進步往往是很明顯的,這就給了家長一種錯覺,在之后的學棋中,家長會過分的關注孩子學棋進度,甚至會有揠苗助長的行為,打亂了孩子正常的學棋步驟。
重視學棋過程
很多家長對孩子學棋這件事很重視,但是對孩子學棋的過程卻缺乏重視。在家長的規(guī)劃中,自己認為重要的事情,圍棋培訓課自動降低優(yōu)先級,所以,孩子缺課就成了常見的現(xiàn)象,這種行為變相的給孩子做出了不好的示范,一旦孩子不想上課就會找各種理由缺課,從而導致基礎不牢固,最終孩子慢慢減淡對于學棋的興趣。
以上就是我為大家整理出的關于圍棋的知識,了解更多請點擊“課程咨詢老師”