率先采用“按學(xué)科分層教學(xué)+導(dǎo)師制”的科學(xué)管理模式
越秀校區(qū)
詳情>
關(guān)于廣州重本紫騰中高考文化課學(xué)校 廣州重本紫騰中高考復(fù)讀學(xué)校是專門為中學(xué)生提供中考復(fù)讀，為高中生提供高考復(fù)讀，為藝體生提供文化課輔導(dǎo)，努力幫助廣大學(xué)子圓夢(mèng)理想院校的機(jī)構(gòu)。 [詳情]
廣州重本紫騰中高考文化課學(xué)校學(xué)校優(yōu)勢(shì)：
重本紫騰16年豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，率先采用“按學(xué)科分層教學(xué)”的科學(xué)教學(xué)模式，有效實(shí)現(xiàn)因材施教。亦師亦友的導(dǎo)師制，讓老師陪伴著學(xué)生實(shí)現(xiàn)蛻變，華麗轉(zhuǎn)身。獨(dú)立的市中心綜合大樓，封閉管理，有效提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校辦學(xué)成績(jī)耀眼，助力學(xué)生圓夢(mèng)理想學(xué)校。重本·紫騰--選取“重本”作為“姓”，寄語(yǔ)了學(xué)校致力提升學(xué)生自身學(xué)習(xí)能力，希望尋求教育本源和回歸教育本質(zhì)的愿望。選取“紫騰”作 為“名”，跟“子騰”同音，表達(dá)了學(xué)校堅(jiān)持因材施教，授人以漁的辦學(xué)理念，助力學(xué)子騰飛，考入更高級(jí)別的學(xué)校。成才先成人，教育的根本就是育人。重本·紫騰中高考復(fù)讀學(xué)校實(shí)施全員德育的管理體系，教師既是知識(shí)的傳輸者，也是學(xué)生道德的引路人。全員德育”的開展旨在幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，挖掘?qū)W習(xí)內(nèi)驅(qū)力，全力沖刺中高考，為拼搏的人生描繪濃墨重彩的一筆! 重本紫騰，用愛和專業(yè)成就學(xué)子夢(mèng)想! 辦學(xué)特色： 1）分層教學(xué)|按科目進(jìn)行不同層級(jí)班別的劃分。跟本學(xué)科同一水平層次的學(xué)生一起學(xué)習(xí)，效果更加高，形成一種積極向上的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍。 2）封閉管理市中心獨(dú)棟大樓全封閉管理培訓(xùn)，嚴(yán)格的考勒機(jī)制及手機(jī)管理制度。學(xué)生在校情況全程跟蹤，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，反饋學(xué)生在校情況，與家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系。 3）師資力量任職老師具備多年的高中畢業(yè)班教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)，教師年年專研高考，熟知高考的重難點(diǎn)，教學(xué)手段有的放矢。 4）班主任責(zé)任制|以班主任為主導(dǎo)，負(fù)貴所負(fù)責(zé)班級(jí)全體學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活的教育與管理，培養(yǎng)學(xué)習(xí)榜樣，促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，建設(shè)形成良好的班風(fēng)，奮發(fā)向上的集體。 5）專屬成長(zhǎng)導(dǎo)師|每位同學(xué)配備專屬導(dǎo)師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生在大型考試前后的備考規(guī)劃、心理輔導(dǎo)及成績(jī)跟蹤等工作，真正實(shí)現(xiàn)關(guān)懷每一位學(xué)生。 6）集體教研|高考復(fù)讀任教老師定期參加市調(diào)研、一模、二模以及區(qū)教育局所舉行的統(tǒng)一教研?？平M老師進(jìn)行集體教研備課，更精準(zhǔn)把握高考備考方向。 7）特優(yōu)食宿|男女宿舍分開，有一名宿管老師負(fù)責(zé)管理。學(xué)?；锸碃I(yíng)養(yǎng)配置餐飲，確保學(xué)生精力足以應(yīng)付緊張學(xué)習(xí)。
師/資/大/咖
