- 機(jī)構(gòu)特色:
- 為全球培養(yǎng)無數(shù)優(yōu)秀的管理人才。
- 機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:
- 全部校區(qū):
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南山校區(qū)
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詳情>關(guān)于深圳協(xié)進(jìn)教育 CPMC協(xié)進(jìn)教育于2001年由上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院校友共同創(chuàng)立,以“整合知識(shí),智慧經(jīng)營(yíng)”為理念,一直致力于成為全球知識(shí)的運(yùn)營(yíng)者。 [詳情]
深圳協(xié)進(jìn)教育學(xué)校優(yōu)勢(shì):
CPMC協(xié)進(jìn)教育(Co-ProgressEducationGroup)于2001年由上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院校友共同創(chuàng)立,以“整合知識(shí),智慧經(jīng)營(yíng)”為理念,一直致力于成為全球知識(shí)的運(yùn)營(yíng)者。協(xié)進(jìn)教育持續(xù)為部門以及各類企業(yè)提供MBA、EMBA類管理課程等培訓(xùn)項(xiàng)目,為全球培養(yǎng)無數(shù)優(yōu)秀的管理人才。 立足國(guó)內(nèi),放眼全球,2010年后,協(xié)進(jìn)教育逐漸從一個(gè)本土的培訓(xùn)公司成長(zhǎng)為多樣化、綜合型國(guó)際教育機(jī)構(gòu)。緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)外高校資源,啟動(dòng)工商管理博士(DBA)、工商管理碩士(MBA)等國(guó)際化教育項(xiàng)目,同時(shí)國(guó)際化高端教育培訓(xùn)、職業(yè)教育、企業(yè)培訓(xùn)、投資咨詢、教育科技化等業(yè)務(wù)不斷補(bǔ)充,成為了具有國(guó)際化戰(zhàn)略定位的機(jī)構(gòu)。 CPMC教育堅(jiān)持“全融教育”理念,主張:東方文化與西方管理的融合、大學(xué)教育與終身教育的融合、全球化思維與本地化經(jīng)營(yíng)的融合、數(shù)字經(jīng)濟(jì)與實(shí)業(yè)經(jīng)濟(jì)的融合、理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)的融合以及智本經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)的融合。1學(xué)校優(yōu)勢(shì) 協(xié)進(jìn)大學(xué)本部位于瑞士日內(nèi)瓦,該校以八大行業(yè)為中心,設(shè)立8+1行業(yè)學(xué)院,分別是:管理學(xué)院、金融學(xué)院、教育學(xué)院、智能制造學(xué)院,文化藝術(shù)學(xué)院、健康醫(yī)療學(xué)院、體育學(xué)院、數(shù)字科技學(xué)院、國(guó)際治理學(xué)院,覆蓋從大學(xué)本科留學(xué)、MBA、EMBA、DBA、EDBA等方向的專業(yè)人才培養(yǎng),至今也培養(yǎng)出超過千名的在職博士、數(shù)千名本科生和專業(yè)碩士,更為超過5000家企業(yè)培訓(xùn)了近100,000的企業(yè)管理者 A、協(xié)進(jìn)機(jī)構(gòu)為交大MBA同聯(lián)合創(chuàng)辦,依托交大背景,師資力量雄厚。 B、項(xiàng)目齊全:各類不同排名和特色的合作項(xiàng)目多達(dá)40項(xiàng),涵蓋在職、留學(xué)、企業(yè)大學(xué)等業(yè)務(wù),其中通用類在職碩士、在職博士、行業(yè)方向類(金融、智能制造、文化產(chǎn)業(yè)、大健康醫(yī)療管理等),滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。 C、目前全國(guó)共三家直營(yíng)機(jī)構(gòu)(總部上海),上課校區(qū)覆蓋湖北、安徽、廣東、江蘇、上海、成都等地,限度滿足學(xué)員就近上課。 D、全球工商管理博士聯(lián)合會(huì)GDA,吸納博士會(huì)員1500名以上,為學(xué)員提供線下交流、知識(shí)賦能等服務(wù)。
師/資/大/咖