關(guān)于廣州英美國(guó)際教育廣州英美國(guó)際教育，擁有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，優(yōu)質(zhì)的課程體系，高效的教學(xué)服務(wù)，為備戰(zhàn)雅思托福、SAT、學(xué)術(shù)英語的學(xué)生提供專業(yè)授課，短時(shí)間實(shí)現(xiàn)高分突破，達(dá)到理想效果！ [詳情]

廣州英美國(guó)際教育

廣州英美國(guó)際教育學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

廣州英美國(guó)際教育好不好，教學(xué)環(huán)境好，老師專業(yè)水平高，教學(xué)效果好，學(xué)員雅思托福成績(jī)順利實(shí)現(xiàn)高分夢(mèng)想，歡迎學(xué)員參加雅思班、托福班、SAT培訓(xùn)班等課程！廣州英美國(guó)際教育廣州英美國(guó)際教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)：英美國(guó)際教育七大教學(xué)優(yōu)勢(shì)： 1、全程團(tuán)隊(duì) 教學(xué)行業(yè)領(lǐng)軍的我們，匯聚行業(yè)內(nèi)巔峰師資，更聘請(qǐng)現(xiàn)任考官組織師資培訓(xùn)。任課老師至少有5年以上的外語語言培訓(xùn)考試教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及海外求學(xué)背景，讓學(xué)生在能扎實(shí)掌握所學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，提升孩子的學(xué)習(xí)興趣。老師專利性獨(dú)創(chuàng)“寫作脈絡(luò)法”“金字塔式教學(xué)”“結(jié)構(gòu)聽力法”“三步啟發(fā)式教學(xué)閱讀法”“圖表法”“口訣法”“0+1教學(xué)法”等獨(dú)特教學(xué)法，實(shí)用精煉。 2、入學(xué)測(cè)試門檻學(xué)生需先預(yù)約，來到英美國(guó)際教育進(jìn)行專業(yè)化測(cè)試，測(cè)試完成后與我們的老師進(jìn)行面談。測(cè)試分?jǐn)?shù)合格，并有強(qiáng)烈學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)及意愿，英美國(guó)際教育將會(huì)竭誠(chéng)為您服務(wù)。 3、學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃不是常規(guī)意義的學(xué)習(xí)規(guī)劃，而是選擇出國(guó)這條道路后一系列的規(guī)劃，包含：最專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)、參加考試時(shí)間的建議，國(guó)外學(xué)習(xí)注意等。讓你的學(xué)習(xí)少走彎路，收獲自信，走向世界。（同行的對(duì)比：是由前臺(tái)的顧問，大多數(shù)都是一些剛剛畢業(yè)的學(xué)生給孩子做一套千篇一律的測(cè)試，對(duì)錯(cuò)題選擇題，由課程顧問批改，按學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)完全不能分析到學(xué)生的優(yōu)勢(shì)弱點(diǎn)所在，接著推薦相對(duì)應(yīng)的課程） 4、私人定制我們專注學(xué)生的個(gè)性化、差異化訓(xùn)練，老師會(huì)根據(jù)學(xué)生測(cè)試試卷，做出詳細(xì)的診斷報(bào)告并反饋給家長(zhǎng)，同時(shí)給學(xué)生制定最適合的課程，所有教材均由任課老師針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行編寫，在教學(xué)質(zhì)量的前提下私人定制。 5、詞匯輔導(dǎo) Sprinna老師專心鉆研詞匯數(shù)年，以詞匯實(shí)用為出發(fā)點(diǎn)，精選應(yīng)用詞匯，制作出貼心的詞匯記憶小冊(cè)子，獨(dú)創(chuàng)S詞匯記憶方法。每一次課后都會(huì)安排相應(yīng)的詞匯記憶任務(wù)，下次課進(jìn)行聽寫安排，并按《艾賓浩斯遺忘規(guī)律》科學(xué)性的進(jìn)行往復(fù)跟蹤。 6、學(xué)習(xí)跟蹤每次課堂學(xué)習(xí)反饋、作業(yè)完成情況、對(duì)老師的教學(xué)滿意度等，及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在對(duì)孩子的教育上面，我們堅(jiān)持賞識(shí)教育和正強(qiáng)化引導(dǎo)，家庭教育與學(xué)校教育相輔相成，一起致力于孩子學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力、自信心的綜合提高。 7、家長(zhǎng)與授課老師面對(duì)面交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況家長(zhǎng)與孩子授課老師可以面對(duì)面的交流，了解孩子的個(gè)性和學(xué)習(xí)情況，助于老師能更好的組織教學(xué)。組織任課教師定期會(huì)診，針對(duì)學(xué)生的課堂最有效的解決學(xué)生上課所遇問題。

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師/資/大/咖

Jimmy老師

Jimmy老師
Jimmy老師介紹：從業(yè)教學(xué)15年，課時(shí)超過10000+，上市機(jī)構(gòu)連續(xù)六年獲取領(lǐng)隊(duì)，優(yōu)秀老師桃李滿園獎(jiǎng)，以及編過企業(yè)的IELTSTOEFL口語系列層書、曾擔(dān)任多個(gè)機(jī)構(gòu)培新師培訓(xùn)及教研工作；所帶學(xué)生IELTS平均提分2.5分，TOEFL學(xué)生平均13分。

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