佛山龍文教育的高中生物輔導(dǎo)班為了培養(yǎng)孩子學習生物的良好習慣并讓學生形成清晰地知識脈絡(luò)體系而開設(shè)，通過該課程的學習幫助學員夯實高中生物基礎(chǔ)知識，并緊扣難點和易錯點直擊學員生物薄弱點。在教學過程中給學員講授重點知識點并對經(jīng)典題型進行講解，同時教授學員生物學習方法，并培養(yǎng)學員生物學習習慣?；馃嵴猩校瑲g迎大家報名咨詢！
課程簡介
對于高中生來說，各科的學習成績都是很重要的。高考要看的不僅僅是總成績，也看單科成績。生物作為輔課，掌握適合的學習方法，熟練運用解題技巧也會讓學習進度有所改變。
佛山龍文教育開設(shè)有高中生物輔導(dǎo)班，面向高中生，提供單科課外輔導(dǎo)，針對性更強。完善的課程體系讓學生可以更放心的學習，N對1的教學模式從多方面關(guān)注學生的學習情況，全程實行嚴管理嚴督學的方式。
課程詳情
高一：同步課本教學，根據(jù)學生不懂的知識點重點講解，通過多種表現(xiàn)形式、多種題型、大量的練習讓學生弄懂知識點。但不僅僅是單一的知識點，也要在面對不同題型時能夠熟練運用。在高一階段夯實好生物基礎(chǔ)，為之后的學習打好基礎(chǔ)。
高二：通過一年的學習，對更深層的生物學科內(nèi)容能夠做到自主思考，對之前所學的知識能夠帶入到高二的學習中來。老師幫助搭建知識框架讓學生熟悉知識脈絡(luò)。不懂的知識會有老師及時答疑解惑，監(jiān)督作業(yè)完成情況。
高三：是對高中三年來所學知識的鞏固，通過對基本的生物知識點的復(fù)習，查漏補缺，找到知識盲區(qū)。
課程優(yōu)勢
專業(yè)點評
根據(jù)測評結(jié)果對學生的“智能傾向”“學習基礎(chǔ)”及“學習習慣”進行分析，幫助學生準確地找到智能優(yōu)勢及學習誤區(qū)，出具專業(yè)的學業(yè)分析報告。
一對一個性化輔導(dǎo)
根據(jù)學生的教學計劃，我們對學生的每一科都安排一名最合適的科目教師進行針對性的、分階段的教學，分步驟實現(xiàn)各階段的學習目標，并針對學生的智能傾向和學習習慣幫助孩子找到屬于自己的學習方法。
