廣州兒童青少年發(fā)展與教育培訓班 2023-11-07 09:32:00

  兒童期是個體身心快速發(fā)展的時期，也是個體語言、思維、情緒情感行為習慣、性格養(yǎng)成的關鍵時期，更是實施科學教育的時機。對兒童實施科學的教育，不僅關系到其一生的發(fā)展，也關系到每個家庭的明天和國家民族的前途命運。
  在個體成長過程中，家庭教育和學校教育作為科學教育兒童的兩翼，其主要參與者如父母、教師及相關從業(yè)者，能否遵循兒童的身心發(fā)展特點同時又能兼顧其個性化發(fā)展，是每位人士必須要深思和解決的問題，甚至也是每個人想透過童年探索自我如何形成的必修課。

  1、希望掌握科學的教育方法，使自己孩子的潛能能夠得到充分開發(fā)、充滿自信、在快樂中成長的家長和準父母們;
  2、小學及幼教者、院校以及各類從事兒童青少年素質教育機構的老師及管理者；
  3、心理健康教育者、心理輔導員或心理咨詢師；
  4、兒童青少年課程或產品研發(fā)人員;
  5、心理學愛好者等。

  1、心理學導論
  2、人格與社會心理學
  3、發(fā)展心理學
  4、教育心理學
  5、創(chuàng)造力心理學
  6、兒童自我管理能力培養(yǎng)
  7、兒童情緒管理與社會性培養(yǎng)
  8、家庭養(yǎng)育熱點問題