1、公共課基礎薄弱,需建立知識體系的
2、沒有明確的那些考研目標的學生們
3、短期內想提升到一定分數(shù)得學生們
01、定制方案雙師督學
課前制定方案,實現(xiàn)針對性學習;課中雙師督學,個性化助力考研;課后作業(yè)督導,建立學習主動性
02、模塊教學精細答疑
模塊化教學,構建系統(tǒng)知識體系;歷年試題精選,掌握命題規(guī)律;習題測評并進,系統(tǒng)學習解題方法
1、授課模式:,模塊教學
2、授課環(huán)境:小班教室,環(huán)境優(yōu)美
3、授課資料:專屬定制學習資料
4、學習目標:短期提升,簽訂協(xié)議