1、定角色
《經(jīng)營型管理者的角色認(rèn)知》2天
解決管理者角色轉(zhuǎn)型的發(fā)展瓶頸,走出管理誤區(qū)清晰定義高效能管理者角色,提高經(jīng)營意識
2、帶團隊
《管理者必備核心領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能提升》2天
解決管理者缺乏內(nèi)在認(rèn)知的問題,和化解團隊沖突的領(lǐng)導(dǎo)力問題;成為讓人追隨的領(lǐng)導(dǎo)者,激勵團隊,創(chuàng)造性完成任務(wù)
《教練式管理:打造賦能型團隊》2天
解決團隊目標(biāo)不明確,員工思維固化和能動性差的問題:運用教練工具和方法,提高人際關(guān)系,挖掘下屬潛能,引爆團隊智慧
《過程制勝:團隊高績效管理》2天
解決團隊績效狀態(tài)低下,責(zé)任不明確,管理沒重點的問;績效管理工具和方法,驅(qū)動團隊突破制勝法則,學(xué)習(xí)人才選用育留
《以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力》2天
解決管理制度不嚴(yán)謹(jǐn)、跟蹤不到位、獎罰不明職責(zé)不清導(dǎo)致的執(zhí)行力問題;聚焦最重要目標(biāo),設(shè)計激勵,建立問責(zé),透過組織影響人的行為
01.目標(biāo)計劃推進(jìn)方案
提高工作計劃質(zhì)量,推進(jìn)企業(yè)目標(biāo)績效
02.高效會議管理方案
提高企業(yè)運作效率,增強管理工作品質(zhì)
03.人才臻選輔導(dǎo)方案
掌握人才的“選、用、育、留”實戰(zhàn)技能
04.管理團隊共進(jìn)計劃
學(xué)習(xí)成果帶回企業(yè),讓團隊效能一起提升
1、學(xué)員對象
各事業(yè)單位中高層管理人員,發(fā)展初期企業(yè)主或二代接班人;
2、報名條件
大專以上學(xué)歷;企業(yè)中層以上管理崗位,3年以上管理經(jīng)驗;
3、學(xué)習(xí)形式
周末面授,在職學(xué)習(xí)1年,每月2-3天,共24天課程;
4、頒發(fā)證書
時代華商“卓越管理MBA研修班”結(jié)業(yè)證