圍棋培訓課程,新鴻書院開設的精品培訓課程,廣州圍棋培訓哪家好,培養(yǎng)學員各方面學習能力,認識圍棋,了解圍棋的發(fā)展簡史,認識棋子,棋盤和對局禮儀.
圍棋緣起
圍棋是一門具有中國特色的古老藝術,圍棋法天地,調(diào)陰陽,古往今來不少文人雅士以之修心樣德,名臣良將對弈間談笑退敵。圍棋課程廣泛存在于中國幾千年的文人雅士中,經(jīng)久不衰;是中國文化的藝術體現(xiàn)和瑰寶。圍棋課程羅萬象,兼具遠近,內(nèi)外,陰陽等二元概念,以中和為至高之境。對于現(xiàn)代教育而言,圍棋課程的設立和作用對于傳承中國文化傳統(tǒng)其作用至關重要。新鴻書院的圍棋課程以圍棋思維為綱要,主旨在于以藝求道,開發(fā)智慧,以圍棋之智應用于人世諸事,調(diào)伏身心,得人生之大自在大逍遙。
班級 | 教學內(nèi)容 | 人生修養(yǎng)規(guī)劃 |
第①年 |
認識圍棋,了解圍棋的發(fā)展簡史,認識棋子、棋盤和對局禮儀 |
圍棋十訣:一、不得貪勝。二、入界宜緩。三、攻彼顧我。四、棄子爭先。五、舍小就大。六、逢危須棄。七、慎勿輕速。八、動須相應。九、彼強自保。十、勢孤取和。這十訣就是人生處世之道修養(yǎng)的開端 |
掌握組合吃子技巧 |
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第②年 |
小目定式、星定式和其他常見定式的學習;初級死活題練習 |
圍棋能讓一個孩子快速的獨立思考,邏輯思維,圍棋能夠培養(yǎng)孩子理性思考,圍棋的“子效讓孩子判斷,這是綜合思考能力的質(zhì)的變化 |
學習在實戰(zhàn)中靈活運用定式、布局、作戰(zhàn)方法、收官的能力 |
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第③年 |
復雜定式和流行定式的學習;中級死活題練習 |
長時間的圍棋學習讓孩子“1、記憶力出色,2、理解能力出色,3、邏輯思考能力,4、直感、感受能力出色,5、作為對外表現(xiàn)的手段擁有說服力、決斷力、執(zhí)行力以及為此付出努力的能力 |
實戰(zhàn)中的計算力和勝負感明顯提高,向入段沖刺 |
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第④年 |
圍棋大局觀的學習;高級死活題練習 |
圍棋讓孩子變得更專注,更能將這種精神運用到日常學習生活中去,圍棋讓孩子更自信,面對挫折的能力也變得更強,此時的孩子,不僅僅有出色的表現(xiàn),更有一顆打不敗的內(nèi)心 |
第⑤年 |
學習如何熟練運用圍棋的一些常用手段和手筋 |
這個階段的孩子已經(jīng)是圍棋學習者中的百萬分之一了,已經(jīng)具備“洪荒之力”,圍棋這么強的孩子,學習已不在話下 |