10年商學(xué)院教育沉淀
數(shù)百家企業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)踐
500+實(shí)戰(zhàn)老師智慧結(jié)
多樣化的形式
圍繞測(cè)、學(xué)、練、用,采用“線上
課程學(xué)習(xí)+線下場(chǎng)景實(shí)踐”
相結(jié)合的OMO知行合一模式。
數(shù)字化的管理
智能化學(xué)習(xí)管理后臺(tái)
學(xué)習(xí)過(guò)程可視化
學(xué)習(xí)結(jié)果顯性化
專業(yè)化的服務(wù)
來(lái)自交大、復(fù)旦、中歐的教研團(tuán)隊(duì)
《管理者的角色定位與認(rèn)知》
《通向卓越的5個(gè)定律》
《結(jié)構(gòu)化思維:金字塔原理與應(yīng)用》
《創(chuàng)新思維》
管理業(yè)務(wù)
《以終為始的計(jì)劃設(shè)定與目標(biāo)管理》
《讓業(yè)績(jī)說(shuō)話的卓越績(jī)效管理》
《以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力提升》
《問(wèn)題分析與解決》
管理團(tuán)隊(duì)
《打造高效團(tuán)隊(duì)》
《管理者必備的高效溝通技巧》
《有效授權(quán)與激勵(lì)》
《卓越項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》