IB課程全稱為國際文憑大學(xué)預(yù)科課程(International Baccalaureate Diploma Programme,簡稱IB課程),是由國際文憑組織為高中生十一和十二年級學(xué)生設(shè)計的為期兩年的課程。IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系,廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國家主流課程體系的優(yōu)點,涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。因此IB課程體系即具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性,又有自己教育理念發(fā)展下的獨特性。
IB課程是富有挑戰(zhàn)性并享有較高承認(rèn)度的較難課程,它為學(xué)生進入大學(xué)學(xué)習(xí)并取得國際學(xué)士學(xué)位證書做準(zhǔn)備。學(xué)生獲得這個證書后就取得了直接進入英國大學(xué)及大多數(shù)其他國家大學(xué)學(xué)習(xí)的資格。IB課程按深度開展,學(xué)生的學(xué)習(xí)將不斷深化。
奧斯翰國際高中(O.I.S)已于2018年3月被正式批準(zhǔn)為IB World School候選學(xué)校,為更好幫助有意修讀IB國際文憑的學(xué)生逐步、穩(wěn)定、更好地適應(yīng)該課程理念與學(xué)習(xí)方式,奧斯翰聯(lián)合新西蘭奧克蘭國際學(xué)校(AIC)開設(shè)了預(yù)備班課程。
1.預(yù)備課程為期兩年:九年級和十年級
2.學(xué)習(xí)六大基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域、科學(xué)科目與人文科目相結(jié)合
3.鼓勵學(xué)生進行獨立思考,建立自我勉勵的學(xué)習(xí)機制
4.通過學(xué)習(xí)并掌握第二外語,開闊文化視野
5.培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)及變通能力,更好地與世界各地的人們交流
1.鼓勵學(xué)生建立良好的人際關(guān)系、富有道德責(zé)任、勇于挑戰(zhàn)自我。
2.幫助學(xué)生培養(yǎng)其在學(xué)業(yè)和個人成長方面所需的態(tài)度和技能。
3.更深層次的了解語言和文化,探索具有全球意識的觀點和問題
4.提供概念豐富、平衡并相互關(guān)聯(lián)的課程。
適合學(xué)生群體 |
9年級至10年級 | ||
課程時長 |
兩年 | ||
科目設(shè)置 |
英語 | 中文/韓文 | 數(shù)學(xué) |
化學(xué) | 物理 | 生物 | |
歷史 | 地理 | 經(jīng)濟學(xué) | |
健康與社會教育 | 藝術(shù) | 音樂 |