課程介紹
物聯(lián)網(wǎng)通過智能感知、識別技術(shù)與普適計算等通信感知技術(shù),廣泛應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)的融合中,也因此被稱為繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)之后世界信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的第三次浪潮。物聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用拓展,與其說物聯(lián)網(wǎng)是網(wǎng)絡(luò),不如說物聯(lián)網(wǎng)是業(yè)務(wù)和應(yīng)用。因此,應(yīng)用創(chuàng)新是物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的核心。
物聯(lián)網(wǎng)原理:
物聯(lián)網(wǎng)是在計算機互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上,利用RFID、無線數(shù)據(jù)通信等技術(shù),構(gòu)造一個覆蓋世界上萬事萬物的“Internet of Things”。在這個網(wǎng)絡(luò)中,物品(商品)能夠彼此進行“交流”,而無需人的干預(yù)。其實質(zhì)是利用射頻自動識別(RFID)技術(shù),通過計算機互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)物品(商品)的自動識別和信息的互聯(lián)與共享。
而RFID正是能夠讓物品“開口說話”的一種技術(shù)。在“物聯(lián)網(wǎng)”的構(gòu)想中,RFID標簽中存儲著規(guī)范而具有互用性的信息,通過無線數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)把它們自動采集到中央信息系統(tǒng),實現(xiàn)物品(商品)的識別,進而通過開放性的計算機網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)信息交換和共享,實現(xiàn)對物品的“透明”管理。
物聯(lián)網(wǎng)分類:
1.私有物聯(lián)網(wǎng):一般面向單一機構(gòu)內(nèi)部提供服務(wù);
2.公有物聯(lián)網(wǎng):基于互聯(lián)網(wǎng)向公眾或大型用戶群體提供服務(wù);
3.社區(qū)物聯(lián)網(wǎng):向一個關(guān)聯(lián)的“社區(qū)”或機構(gòu)群體(如一個城市下屬的各委辦局:如公安局、交通局、環(huán)保局、城管局等)提供服務(wù);
4.混合物聯(lián)網(wǎng):是上述的兩種或以上的物聯(lián)網(wǎng)的組合,但#后臺有統(tǒng)一運維實體。
課程知識
涉及領(lǐng)域
物聯(lián)網(wǎng)用途廣泛,遍及智能交通、環(huán)境保護、平安家居、智能消防、工業(yè)監(jiān)測、環(huán)境監(jiān)測、樓宇照明管控、個人健康、水系監(jiān)測、食品溯源、敵情偵查和情報搜集等多個領(lǐng)域。
關(guān)鍵技術(shù)
傳感器技術(shù)、RFID、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)
5大質(zhì)量保障體系
物聯(lián)網(wǎng)0基礎(chǔ)入學(xué)
0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)
老師全程輔導(dǎo)
為基礎(chǔ)學(xué)員跟上進度,免費補習(xí)基礎(chǔ)課,全程輔導(dǎo)!
物聯(lián)網(wǎng)課程由專家授課
專家團授課
多年項目經(jīng)驗傳授
80多名行業(yè)專家親自授課,團隊成員全部擁有多年實戰(zhàn)與教學(xué)經(jīng)驗!
物聯(lián)網(wǎng)項目案例貼合企業(yè)需求
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涵蓋企業(yè)要求技能點
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物聯(lián)網(wǎng)全新自主研發(fā)教學(xué)平臺
o2o教學(xué)平臺
教學(xué)效果
采用線上線下的教學(xué)模式,線上沒吸收的知識可以線下反復(fù)復(fù)習(xí)。
信盈達學(xué)習(xí)模式
先后付款
學(xué)習(xí)無壓力
采用先后付款的助學(xué)模式,緩解學(xué)費壓力,保障效果。