alevel課程和ap課程有什么區(qū)別

alevel課程和ap課程有很多，從課程體系看，A-Level是英國(guó)高中課程體系，學(xué)制兩年，第 一年為AS，第二年是A2。學(xué)生通常選3至4門(mén)科目，課程涵蓋數(shù)理、人文社科等，體系成熟。AP則是美國(guó)大學(xué)預(yù)修課程，并非獨(dú)立體系，更像高中階段的大學(xué)水平課程，學(xué)生能按興趣、能力自由挑科目，靈活性強(qiáng)。難度和深度上，A-Level循序漸進(jìn)，注重知識(shí)系統(tǒng)性與深入性，學(xué)生能穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)習(xí)，深挖知識(shí)內(nèi)涵。AP課程難度高，強(qiáng)調(diào)知識(shí)廣度與應(yīng)用，要求學(xué)生快速掌握知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)批判性思維，對(duì)學(xué)習(xí)能力和自主性要求嚴(yán)苛?？荚嚹康暮蜁r(shí)間差異明顯。A-Level成績(jī)主要用于申請(qǐng)英國(guó)及英聯(lián)邦國(guó)家大學(xué)，認(rèn)可度高，簡(jiǎn)而言之，A-Level適合適應(yīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)、計(jì)劃留學(xué)英國(guó)等地的學(xué)生；AP則更契合學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、想提前體驗(yàn)大學(xué)課程、沖刺美國(guó)高校的學(xué)生。選課時(shí)，要結(jié)合自身規(guī)劃與學(xué)習(xí)特點(diǎn)，做出最優(yōu)抉擇。