授課清晰，注重一題多解，幫學生開拓思路，以便學生遇到類似問題可以觸類旁通。挖掘學生興趣，強調學習方法，專注于思維點撥。 給予學生知識的同時也引導學生積極思考，深化理解，學以致用，并能從中找到樂趣。 熟悉各類模型，思考之中舉一反三，做一題，會一類題，夯實基礎之后的快、狠、準。