畢業(yè): Loyola University Chicago、教學(xué)科目：美國歷史、學(xué)術(shù)寫作、AP美國歷史、擁有美國多個學(xué)校及教育機構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗，對教學(xué)充滿了熱情，課堂設(shè)計豐富多樣，注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。豐富多元的歷史、文學(xué)背景知識，讓學(xué)生不僅僅局限于學(xué)習(xí)到課本知識，更能讓學(xué)生拓寬視野，提升綜合索質(zhì)能力。