方案特色
一、文書(shū)
1、摒棄中文文書(shū)創(chuàng)作翻譯成英文的落后方式
2、純英文個(gè)性化創(chuàng)作申請(qǐng)文書(shū)
3、從根本上杜絕中式英語(yǔ)和詞不達(dá)意等弊病
4、Be yourself和Admission Officers'Thinking結(jié)合
5、好的文書(shū)源自頭腦風(fēng)暴對(duì)背景的深度挖掘
二、申請(qǐng)規(guī)劃方案
1、天道是留學(xué)服務(wù)行業(yè)首個(gè)“留學(xué)規(guī)劃”倡導(dǎo)者
2、正是DIY申請(qǐng)所缺少的“提早規(guī)劃”環(huán)節(jié)
3、學(xué)業(yè)，實(shí)習(xí)，課外多角度競(jìng)爭(zhēng)力提升規(guī)劃
4、根據(jù)申請(qǐng)人背景和目標(biāo)制定個(gè)性化規(guī)劃
三、頭腦風(fēng)暴挖掘法
1、天道專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)與申請(qǐng)人的圓桌會(huì)議
2、成長(zhǎng)規(guī)劃和專(zhuān)業(yè)定位
3、SWOT(Strength/Weakness/Opportunity/Threat)分析
4、兼具廣度和深度背景挖掘
適合人群
新加坡留學(xué)適合這幾類(lèi)人群：
一：向往西方生活環(huán)境，但期望循序漸進(jìn)，很討厭思維跨度過(guò)大的人
二：期望念書(shū)的地點(diǎn)離家近一點(diǎn)，假期可以每時(shí)決定回國(guó)內(nèi)休，和親人一起度過(guò)。
三：家境不是太寬裕，但又希望接受西方先進(jìn)教育的人。
四：希望以新加坡作為去歐美發(fā)展的籌備，為將來(lái)的前景打好知識(shí)、語(yǔ)言和思想準(zhǔn)備，以更容易融入國(guó)際環(huán)境的人。
研究生
一般來(lái)說(shuō)，新加坡研究生的申請(qǐng)季和美國(guó)高校是同步的，大部分的截止日期要晚于美國(guó)的項(xiàng)目，通常從當(dāng)年的10月開(kāi)始。具體的申請(qǐng)時(shí)間在11月到次年的1月，有些學(xué)校遞交申請(qǐng)的時(shí)間可以延至次年的3月底。所以想申請(qǐng)入讀研究生的學(xué)生應(yīng)盡早準(zhǔn)備申請(qǐng)材料和遞交申請(qǐng)，以學(xué)校有足夠的名額招生。學(xué)校會(huì)在次年的第二季度發(fā)放錄取結(jié)果，期間會(huì)有筆試面試等。
